Quản lý hoạt động, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương

Codi QR

Quản lý hoạt động, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương

TM tài liệu tham khảo tr.97-99; Luận văn Thạc sĩ. Trường đại học Thủ Dầu Một, 2019; Nội dung gồm có 3 chương: Chương 1. Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực ở trường...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Trần, Đình Chỉ
Altres autors:	Mỵ, Giang Sơn
Format:	Llibre
Idioma:	Undetermined
Publicat:	Bình Dương, 2019
Matèries:	Luận văn; Giáo dục trung học > Quản lý; Giáo dục > Đánh giá kết quả học tập > Tiếp cận năng lực > Học sinh
Accés en línia:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=38422
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Ítems similars

Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
per: Đinh Văn Đệ.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong đào tạo từ xa theo hướng tiếp cận năng lực /
per: Trần Thị Mai Hạnh.

Thực trạng đánh giá kết quả học tập ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
per: Đặng, Ngọc Tuấn, et al.
Publicat: (2026)

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Phước
per: Nguyễn, Ngọc Huân
Publicat: (2018)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
per: Kiều, Thị Bình
Publicat: (2013)

Cơ sở lí luận về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học theo tiếp cận phát triển năng lực trong giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam /
per: Đinh Văn Đệ.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ việc đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá /
per: Nguyên Hà.

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương
per: Huỳnh, Ngọc Thiện
Publicat: (2018)

Quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh cùa học sinh ở một số trường trung học cơ sở huyện Gia Lâm, Hà Nội theo tiếp cận năng lực
per: Trần, Thùy Dương
Publicat: (2026)

Đánh giá kết quả học tập học sinh trong giáo dục - Tổng quan các vấn đề lý luận và thực tiễn /
per: Đào Thanh Hải, ThS.

Đánh giá kết quả học tập các môn lí luận chính trị theo tiếp cận năng lực /
per: Trần Thị Thơm.

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
per: Phó Đức Hòa
Publicat: (2007)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
per: Phó Đức Hòa
Publicat: (2007)

Tiểu Mô Đun đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Bản thảo lần 5
per: Phó Đức Hòa
Publicat: (2007)

Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trong các trường Cao đẳng, Đại học
per: Võ, Đăng Lâm

Đánh giá kết quả học tập
per: Trần, Thị Tuyết Oanh
Publicat: (2014)

Quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường THCS huyện Ngọc Hồi tỉnh Kon Tum đáp ứng yêu cầu
per: Đinh, Văn Truyền
Publicat: (2023)

Dành cho giáo viên tiểu học. Module TH 24-28 Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh
Publicat: (2013)

Đổi mới kiểm tra đánh giá học tập của sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
per: Nguyễn, Đức Huy
Publicat: (2026)

Thực trạng kiểm tra, đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm /
per: Phạm Thị Hương, ThS.

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của một số trường hành chính trên thế giới /
per: Nguyễn Thị Thu Vân

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh hướng vào mục tiêu phát triển năng lực /
per: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh nghề khuyến nông lâm, Trường Cao đẳng Lai Châu theo hướng tiếp cận năng lực
per: Đinh, Thị Thu
Publicat: (2026)

Đánh giá xác thực học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực /
per: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.

Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
per: Đoàn, Văn Điều
Publicat: (2012)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
per: Hoàng, Thị Tuyết
Publicat: (2006)

Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường THPT huyện Phụng Hiệp, tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
per: Huỳnh, Trung Cừ
Publicat: (2018)

Đo lường và đánh giá thành quả học tập Tài liệu tham khảo
per: Lê, Đức Ngọc

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng.
per: Lê, Thị Hoàng Anh
Publicat: (2015)

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
per: Lê Thị Hồng.

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
per: Phó, Đức Hòa
Publicat: (2012)

Tổng quan nghiên cứu về đào tạo theo tiếp cận năng lực ở trường đại học
per: Phạm, Quốc Tuấn
Publicat: (2026)

Nâng cao năng lực tự đánh giá của người học trong đánh giá kết quả học tập ở trường Đại học /
per: Hoàng Thị Ngọc Bích, ThS.

Một số vấn đề cơ bản cần quan tâm trong dạy học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
per: Nguyễn, Thị Nhung

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
per: Trần, Đình Thiên Sang
Publicat: (2021)

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum
per: Đàm, Hùng Phi
Publicat: (2014)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên là động lực để đổi mới giáo dục đại học hiện nay
per: Ninh, Văn Bình

Thông tin phản hồi về kết quả học tập của người học : Yếu tố thúc đẩy quá trình dạy học đạt hiệu quả cao /
per: Phạm Đình Văn, ThS.

Quản lý hoạt động kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường Tiểu học Quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng trong bối cảnh hiện nay
per: Trần, Thị Hải Minh
Publicat: (2018)

Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở các trường THCS huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
per: Phan, Hòa Thuận
Publicat: (2018)