Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - Phương pháp - Kĩ thuật
Trình bày những động lực và yếu tố dẫn tới tư duy mới về tiếp cận đánh giá trong giáo dục và những tiếp cận đánh giá đương đại. Phân tích triết lí đánh giá vì sự tiến bộ học tập, hiệu quả và các yếu tố ảnh hưởng tới thực tie...
Guardado en:
| Autor principal: | Hồ, Thị Nhật |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
H.
Đại học Sư phạm
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=39048 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Ejemplares similares
-
Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - phương pháp - kĩ thuật /
por: Hồ Thị Nhật.
Publicado: (2019) -
Đánh giá trong giáo dục tiểu học
por: Phó, Đức Hòa
Publicado: (2012) -
Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /
por: Nguyễn Thị Dung, ThS. -
Đánh giá học sinh tiểu học - một số nguyên tắc đánh giá từ kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn ở Việt Nam
por: Phạm, Thị Thanh hải -
Đánh giá trong giáo dục toán
por: Trần, Vui
Publicado: (2013)