Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - Phương pháp - Kĩ thuật

Mã QR

Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - Phương pháp - Kĩ thuật

Hiển thị phiên bản (1) khác

Trình bày những động lực và yếu tố dẫn tới tư duy mới về tiếp cận đánh giá trong giáo dục và những tiếp cận đánh giá đương đại. Phân tích triết lí đánh giá vì sự tiến bộ học tập, hiệu quả và các yếu tố ảnh hưởng tới thực tie...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Hồ, Thị Nhật
Format:	Bog
Sprog:	Undetermined
Udgivet:	H. Đại học Sư phạm 2019
Fag:	Giáo dục đại học > Đánh giá
Online adgang:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=39048
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Lignende værker

Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - phương pháp - kĩ thuật /
af: Hồ Thị Nhật.
Udgivet: (2019)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
af: Phó, Đức Hòa
Udgivet: (2012)

Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /
af: Nguyễn Thị Dung, ThS.

Đánh giá học sinh tiểu học - một số nguyên tắc đánh giá từ kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn ở Việt Nam
af: Phạm, Thị Thanh hải

Đánh giá trong giáo dục toán
af: Trần, Vui
Udgivet: (2013)

Tác động của đánh giá quá trình lên thành quả học tập môn Vật lí đại cương của sinh viên theo cách tiếp cận năng lực giải quyết vấn đề /

Nguồn gốc và một số lí thuyết đinh hướng đánh giá năng lực người học /
af: Nguyễn Văn Thái, ThS.

Đánh giá trong giáo dục tiểu học Dành cho hệ đào tạo cử nhân và cao học
af: Phó Đức Hòa
Udgivet: (2008)

Cơ sở đánh giá giáo dục hiện đại /
af: Ngô Cương.
Udgivet: (2001)

kiểm tra đánh giá trong giáo dục Dành cho sinh viên tại các trường, khoa sư phạm
af: Nguyễn, Công Khanh

Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông /
af: Nguyễn Thị Dung.

Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục
af: Nguyễn, Công Khanh
Udgivet: (2015)

Bài giảng đánh giá, kiểm định chất lượng trong giáo dục và đào tạo
af: Huỳnh, Cẩm Thanh
Udgivet: (2014)

Một số phương pháp và công cụ được dùng trong kiểm tra - đánh giá kết quả học tập
af: Trịnh, Chí Thâm
Udgivet: (2026)

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ VĨNH LONG TỈNH VĨNH LONG
af: Lê, Bích Thủy
Udgivet: (2022)

Các tiêu chí đánh giá quản lí đào tạo ở trường Đại học kĩ thuật- Hậu cần công an nhân dân theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể [TQM] /
af: Đặng Việt Xô.

Xây dựng website giới thiệu, đánh giá về sách
af: Mai, Văn Nhật Tiến
Udgivet: (2020)

Danh nhân trong lĩnh vực triết học
af: Hoàng, Lê Minh
Udgivet: (2011)

Đánh giá kĩ năng đọc của học sinh đầu cấp tiểu học
Udgivet: (2016)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học Dành cho hệ Đào tạo cử nhân và cao học
af: Phó Đức Hòa
Udgivet: (2012)

Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí lớp 11
af: Nguyễn, Thu Hương
Udgivet: (2018)

Vận dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong tổ chức dạy học chương "Động lực học chất điểm" [Vật lí 10] /
af: Lê Thái Hưng.

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học /
Udgivet: (2010)

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với học phần giáo dục thể chất tự chọn tại Trường Đại học Đà Lạt : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2014 /
af: Trần Quốc Hùng.
Udgivet: (2014)

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
af: Tô Văn Khôi, ThS.

Giới thiệu danh nhân triết học : Sigmund Frerd - Người khai phá những miền sâu của cảm xúc con người /

Xây dựng bộ công cụ đánh giá đồng đẳng trong dạy học theo góc môn Vật lí, góp phần đánh giá năng lực học tập của học sinh theo hướng "Đánh giá quá trình" /
af: Nguyễn Lâm Sung, ThS.

Xây dựng rubric đánh giá năng lực đánh giá học sinh của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
af: Triệu, Thị Lương
Udgivet: (2026)

Phương pháp và công cụ đánh giá năng lực học sinh
af: Phạm, Văn Hiền, et al.
Udgivet: (2026)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học Dành cho hệ đào tạo cử nhân và cao học
af: Phó Đức Hòa
Udgivet: (2012)

Tài liệu kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục ở trung học phổ thông
Udgivet: (2013)

Tài liệu kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục ở trung học phổ thông
Udgivet: (2013)

Công cụ đánh giá các kĩ năng của năng lực thực nghiệm ở người học trong dạy học sinh học /
af: Hà Thị Hương.

Cẩm nang đánh giá tác động : các phương pháp định lượng và thực hành
af: Shahidur R. Khandker, et al.
Udgivet: (2018)

Đề xuất tiêu chí đánh giá công tác quản lí của Hiệu Trưởng trường trung học cơ sở /
af: Nguyễn Anh Thuấn.

Giáo trình đánh giá nhân cách
af: Nguyễn, Đức Sơn
Udgivet: (2015)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá phẩm chất của giảng viên dạy tiếng Anh ở bậc cao đẳng và đại học
af: Bùi, Thị Mỹ Chi
Udgivet: (2014)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
af: Phó Đức Hòa
Udgivet: (2007)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
af: Phó Đức Hòa
Udgivet: (2007)

Đánh giá kĩ năng lập kế hoạch lời giải của các bài toán hình học không gian của học sinh một số trường THPT ở Việt Nam /
af: Phạm Thị Diệu Thùy.