A life saver for new teachers

Codice QR

A life saver for new teachers Mentoring case studies to navigate the initial years

Ebook from IG Library

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Brandon, Geuder
Altri autori:	Richard E., Lange
Natura:	Libro
Lingua:	Undetermined
Pubblicazione:	Rowman & Littlefield Publishers, Inc 2011
Soggetti:	Teaching > Education often ; Giảng dạy > Giáo dục thường xuyên
Accesso online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=39526
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Documenti analoghi

A guide to reflective practice for new and experienced teachers
di: Hartman, Hope J.
Pubblicazione: (2010)

Ethics, self-study research methodology and teacher education
Pubblicazione: (2019)

A guide to Reflective Practice for New and Experienced Teachers /
di: J. Hartman Hope
Pubblicazione: (2010)

Teachers, schools, and society : a brief introduction to education
di: Sadker, David Miller
Pubblicazione: (2012)

EFL teachers’ learning needs in relation to pedagogical knowledge for their professional development to prepare for the new National curriculum for general education
di: Phạm, Minh Hải
Pubblicazione: (2019)

Becoming a teacher :
di: Borich, Gary D.
Pubblicazione: (1995)

Teacher professional development in Southeast Asia :
Pubblicazione: (2011)

The teachers, schools and society
di: Sadker, David Miller
Pubblicazione: (2007)

A guide to reflective practice for new and experienced teachers
di: Hartman, Hope J.
Pubblicazione: (2010)

Quy định pháp luật về giáo dục đặc biệt
Pubblicazione: (2003)

Đổi mới của hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay /
di: Đồng Văn Bình.

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
di: Đặng, Văn Mười
Pubblicazione: (2020)

A Phenomenological Inquiry into Science Teachers' Case Method Learning
di: Yee, Sye Foong
Pubblicazione: (2019)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Vũ, Học Hải
Pubblicazione: (2006)

Professional Development of CLIL Teachers
di: Lo, Yuen Yi
Pubblicazione: (2020)

Phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hướng tới xây dựng xã hội học tập /
di: Phạm Tất Dong.

Mathematical Modelling for Teachers
di: Maaß, Jürgen, et al.
Pubblicazione: (2020)

Research on Teacher Identity
di: Schutz, Paul A., et al.
Pubblicazione: (2020)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Nguyễn, Lăng Bình
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Hoàng, Long
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Nguyễn, Thị Thu Hà
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Nguyễn, Hạnh Dung
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Phạm, Thị Thu Phương
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Lương, Kim Nga
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Cao, Thị Thặng
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Phan, Ngọc Liên
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Trịnh, Thị Hải Yến
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Cao, Gia Nức
Pubblicazione: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Tôn, Thân
Pubblicazione: (2006)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề phổ thông ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Hướng nghiệp và dạy nghề huyện Mộ Đức tỉnh Quảng Ngãi
di: Nguyễn Tấn Giỏi
Pubblicazione: (2012)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
di: Đặng, Thúy Anh
Pubblicazione: (2006)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Pubblicazione: (2007)

Lí luận dạy học hiện đại :
di: Meier, Bernd
Pubblicazione: (2015)

Lí luận dạy học hiện đại :
di: Meier, Bernd
Pubblicazione: (2014)

Lí luận dạy học hiện đại :
di: Meier, Bernd
Pubblicazione: (2018)

Changing times in teacher education: Restructuring or reconceptualization?
Pubblicazione: (1995)

Being A Teacher in the 21st Century. 1st ed. 2017
di: Benade, Leon
Pubblicazione: (2020)

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH “Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng”
di: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Pubblicazione: (2022)

Quản lý hoạt động dạy học các môn văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Kon Tum
di: Trần, Thị Ngọc Trang
Pubblicazione: (2023)

Mathematics Teachers Engaging with Representations of Practice
di: Buchbinder, Orly, et al.
Pubblicazione: (2020)