A life saver for new teachers

Côd QR

A life saver for new teachers Mentoring case studies to navigate the initial years

Ebook from IG Library

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Brandon, Geuder
Awduron Eraill:	Richard E., Lange
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Undetermined
Cyhoeddwyd:	Rowman & Littlefield Publishers, Inc 2011
Pynciau:	Teaching > Education often ; Giảng dạy > Giáo dục thường xuyên
Mynediad Ar-lein:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=39526
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Eitemau Tebyg

A guide to reflective practice for new and experienced teachers
gan: Hartman, Hope J.
Cyhoeddwyd: (2010)

Ethics, self-study research methodology and teacher education
Cyhoeddwyd: (2019)

A guide to Reflective Practice for New and Experienced Teachers /
gan: J. Hartman Hope
Cyhoeddwyd: (2010)

Teachers, schools, and society : a brief introduction to education
gan: Sadker, David Miller
Cyhoeddwyd: (2012)

EFL teachers’ learning needs in relation to pedagogical knowledge for their professional development to prepare for the new National curriculum for general education
gan: Phạm, Minh Hải
Cyhoeddwyd: (2019)

Becoming a teacher :
gan: Borich, Gary D.
Cyhoeddwyd: (1995)

Teacher professional development in Southeast Asia :
Cyhoeddwyd: (2011)

The teachers, schools and society
gan: Sadker, David Miller
Cyhoeddwyd: (2007)

A guide to reflective practice for new and experienced teachers
gan: Hartman, Hope J.
Cyhoeddwyd: (2010)

Quy định pháp luật về giáo dục đặc biệt
Cyhoeddwyd: (2003)

Đổi mới của hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay /
gan: Đồng Văn Bình.

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
gan: Đặng, Văn Mười
Cyhoeddwyd: (2020)

A Phenomenological Inquiry into Science Teachers' Case Method Learning
gan: Yee, Sye Foong
Cyhoeddwyd: (2019)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Vũ, Học Hải
Cyhoeddwyd: (2006)

Professional Development of CLIL Teachers
gan: Lo, Yuen Yi
Cyhoeddwyd: (2020)

Phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hướng tới xây dựng xã hội học tập /
gan: Phạm Tất Dong.

Mathematical Modelling for Teachers
gan: Maaß, Jürgen, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Research on Teacher Identity
gan: Schutz, Paul A., et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Nguyễn, Lăng Bình
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Hoàng, Long
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Nguyễn, Thị Thu Hà
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Nguyễn, Hạnh Dung
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Phạm, Thị Thu Phương
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Lương, Kim Nga
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Cao, Thị Thặng
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Phan, Ngọc Liên
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Trịnh, Thị Hải Yến
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Cao, Gia Nức
Cyhoeddwyd: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Tôn, Thân
Cyhoeddwyd: (2006)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề phổ thông ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Hướng nghiệp và dạy nghề huyện Mộ Đức tỉnh Quảng Ngãi
gan: Nguyễn Tấn Giỏi
Cyhoeddwyd: (2012)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
gan: Đặng, Thúy Anh
Cyhoeddwyd: (2006)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Cyhoeddwyd: (2007)

Lí luận dạy học hiện đại :
gan: Meier, Bernd
Cyhoeddwyd: (2015)

Lí luận dạy học hiện đại :
gan: Meier, Bernd
Cyhoeddwyd: (2014)

Lí luận dạy học hiện đại :
gan: Meier, Bernd
Cyhoeddwyd: (2018)

Changing times in teacher education: Restructuring or reconceptualization?
Cyhoeddwyd: (1995)

Being A Teacher in the 21st Century. 1st ed. 2017
gan: Benade, Leon
Cyhoeddwyd: (2020)

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH “Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng”
gan: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Cyhoeddwyd: (2022)

Quản lý hoạt động dạy học các môn văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Kon Tum
gan: Trần, Thị Ngọc Trang
Cyhoeddwyd: (2023)

Mathematics Teachers Engaging with Representations of Practice
gan: Buchbinder, Orly, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)