Thiết kế bài soạn môn toán - Phát triển năng lực học sinh tiểu học

Đây là một cách làm mới trong thiết kế bài soạn và đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh tiểu học trong dạy học toán, vì vậy không tránh khỏi sự bỡ ngỡ và lúng túng của giáo viên. Để hỗ trợ giáo viên khắc phục khó khăn đó, cuốn sách...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Vũ, Quốc Chung
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: H. Đại học sư phạm 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=40044
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01581nam a2200205Ia 4500
001 TDMU_40044
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 628.1683 
090 |b V500 
100 |a Vũ, Quốc Chung 
245 0 |a Thiết kế bài soạn môn toán - Phát triển năng lực học sinh tiểu học 
245 0 |c Vũ Quốc Chung 
260 |a H. 
260 |b Đại học sư phạm 
260 |c 2019 
300 |a 187tr. 
520 |a Đây là một cách làm mới trong thiết kế bài soạn và đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh tiểu học trong dạy học toán, vì vậy không tránh khỏi sự bỡ ngỡ và lúng túng của giáo viên. Để hỗ trợ giáo viên khắc phục khó khăn đó, cuốn sách luôn đưa ra những giải thích và ví dụ minh hoạ trong những bước thiết kế cụ thể. Hi vọng rằng cuốn sách này sẽ góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp của giáo viên trong giảng dạy môn Toán ở trường tiểu học. Đồng thời cũng góp phần chuẩn bị đội ngũ giáo viên để triển khai và thực hiện thành công Chương trình giáo dục phổ thông mới. 
650 |a Giáo dục tiểu học  |x Môn toán 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=40044 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một