Thiết kế nội dung dạy học tích hợp theo chủ đề lịch sử ở tiểu học
Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2015 - 2016; TM tài liệu tham khảo tr. 55; Gồm 3 chương: cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế dạy học tích hợp; cách thức xâ...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Bình Dương
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=40186 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01448nam a2200193Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_40186 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 364.137 | ||
100 | |a Bùi, Nguyễn Phương Nguyên | ||
245 | 0 | |a Thiết kế nội dung dạy học tích hợp theo chủ đề lịch sử ở tiểu học | |
245 | 0 | |c Bùi Nguyễn Phương Nguyên, Trần Thị Thanh Nhã, Nguyễn Quỳnh Như; Nguyễn Thị Thu Trang (h.dẫn) | |
260 | |a Bình Dương | ||
260 | |c 2016 | ||
300 | |a 55 tr | ||
520 | |a Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2015 - 2016; TM tài liệu tham khảo tr. 55; Gồm 3 chương: cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế dạy học tích hợp; cách thức xây dựng chủ đề dạy học tích hợp lịch sử ở tiểu học; thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp lịch sử ở tiểu học; Kết luận và kiến nghị | ||
650 | |a Dạy học |x Dạy hoc tích hợp |x Lịch sử |x Học sinh tiểu học | ||
700 | |a Trần, Thị Thanh Nhã | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=40186 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |