Phương pháp tư duy tích cực và sáng tạo trong giáo dục âm nhạc
Trình bày về: Một số vấn đề về giáo dục âm nhạc; Phương pháp giảng dạy âm nhạc tích cực; Phương pháp tư duy sáng tạo trong âm nhạc; Triết lý và những phương pháp về tư duy sáng tạo; Phương pháp nghiên cứu trong giáo dục âm nhạc, phương ph...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Anh Tuấn |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Phúc Linh |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
Hồng Đức
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=41556 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Dạy học âm nhạc nhằm phát huy tư duy sáng tạo của học sinh /
Bỡi: Lê Anh Tuấn. -
Phân tích tác phẩm âm nhạc Dùng cho giáo viên âm nhạc và giáo sinh các trường sư phạm
Bỡi: Đào Ngọc Dung
Được phát hành: (2001) -
Thể loại âm nhạc
Bỡi: Nguyễn, Thị Nhung
Được phát hành: (1996) -
Phân tích tác phẩm âm nhạc
Bỡi: Đào, Trọng Minh
Được phát hành: (2001) -
Giáo dục âm nhạc
Bỡi: Phạm, Thị Hòa
Được phát hành: (2011)