Những ấn tượng văn chương

Κώδικας QR

Những ấn tượng văn chương

Εμφάνιση άλλων εκδόσεων (1)

Nghiên cứu và phân tích những cái đẹp trong văn chương, những ấn tượng về một câu thơ, đoạn thơ, một nhân vật, một hình ảnh, một tình huống truyện. Về một tác phẩm văn chương, một đoạn trích giảng. Về một hình tượng thẩm mĩ trong...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Vũ, Dương Quỹ
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	H. Giáo dục 2003
Θέματα:	Nghiên cứu văn học; Mĩ học; Hình tượng văn học
Διαθέσιμο Online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=6777
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Παρόμοια τεκμήρια

Một số vấn đề ngôn ngữ văn chương từ góc nhìn tín hiệu thẩm mỹ /
ανά: Trương Thị Nhà, TS.

Thi pháp hệ thống thẩm mỹ của hình tượng thơ trong "Nhật ký trong tù" của Hồ Chí Minh /
ανά: Hoàng Trọng Quyền, TS.

Một cách nhận diện đời sống văn chương /
ανά: Phùng Gia Thế.

Nhật Bản - Từ mỹ học đến văn chương
ανά: Nguyễn, Phương Khánh
Έκδοση: (2018)

Nghĩ về vấn đề hiện đại hóa lý luận văn học /
ανά: Lã Nguyên.

Sắc thái dân gian trong ngôn ngữ thơ Nguyễn Bính /
ανά: Lê Minh Nguyệt.

Giáo dục cái đẹp cho học sinh qua dạy học tác phẩm văn học /
ανά: Phan Ngọc Thanh, ThS.

"Rasa" trong mĩ học Ấn Độ /
ανά: Priyadarshi Patnaik.

Một số ý kiến về giảng dạy văn học trung đại /
ανά: Nguyễn Thị Hòa Bình.

Tư tưởng Mỹ học Tséc-Nư -Sép-Xki /

Hồi chuông tắt lửa và cái nhìn hiện tượng luận /
ανά: Huỳnh Như Phương, GS.

Vì một nền mĩ học phê bình: Đề dẫn toạ đàm: Phê bình văn học - bản chất và đối tượng /
ανά: Phan Trọng Thưởng

Tiếp nhận văn học với việc đổi mới dạy học tác phẩm văn chương ở trường phổ thông /
ανά: Bùi Minh Đức, ThS.

Giải mã tác phẩm "Người đẹp say ngủ" của Y.Kawabata (từ chủ đề cứu thế) /
ανά: Trần Lê Bảo, PGS.TS.

Stage 5 (1800 headwords) I, robot
ανά: Asimov, Isaac 1920-1992
Έκδοση: (1993)

So sánh phong cách nhà văn trong dạy học tác phẩm văn chương /
ανά: Đỗ Tiến Sỹ.

Một số tín hiệu thẩm mỹ đặc sắc trong thơ Nguyễn Bính trước 1945 /
ανά: Đỗ Anh Vũ, ThS.

Văn chương, thẩm mĩ và văn hóa
ανά: Lê, Ngọc Trà
Έκδοση: (2007)

Tính bi kịch và xã hội qua hình tượng người phụ nữ trong văn học Căm Pu Chia /
ανά: Vũ Viết Loan, PTS.

Nguyệt khuyết tản vân /
ανά: Đinh Uyên.

Sáng tạo cái đẹp /
ανά: Trịnh Thuận Đức.

Đôi điều về đá cảnh /
ανά: Ngân An.

Đôi mắt vàng /
ανά: Trịnh Thuận Đức.

Tản mạn về tiếng gà gáy /
ανά: Hà Xuân Liêm.

Chỉnh sửa cây : Hai mặt của một vấn đề /
ανά: Dương Tiên.

Trong lòng và phía sau những kiệt tác văn chương /
ανά: Phạm Gia Lâm.

Ấn tượng văn chương Phê bình - tiểu luận
ανά: Đinh, Quang Tốn
Έκδοση: (2004)

Hình thái học của nghệ thuật
ανά: Cagan. M.
Έκδοση: (2004)

Hình thái học của nghệ thuật
ανά: Cagan. M.
Έκδοση: (2004)

Hình tượng người trí thức trong hai tác phẩm "Vỡ bờ" của Nguyễn Đình Thi và "Con đường đau khổ" của A.N.Tônxtôi : Luận văn Thạc sĩ /
ανά: Phan Thị Hà Thắm.
Έκδοση: (2007)

Hình tượng người trí thức trong hai tác phẩm "Vỡ bờ" của Nguyễn Đình Thi và "Con đường đau khổ" của A.N.Tônxtôi : Tóm tắt luận văn Thạc sĩ /
ανά: Phan Thị Hà Thắm.
Έκδοση: (2007)

Vài nét về hình tượng người chiến sĩ trong mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1945-1975 /
ανά: Phạm Quốc Trung.

Hình tượng Tổ quốc trong thơ chống Mỹ - từ góc nhìn văn hoá /
ανά: Lê Thị Bích Hồng.

Cảnh và tình trong đường thi /
ανά: Đinh Phan Cẩm Vân, TS.

Về những phương thức thể hiện hình tượng Bác Hồ trong thơ /
ανά: Đinh Văn Định.

Ngôn từ trong tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông và việc giáo dục cái đẹp cho học sinh /
ανά: Phan Ngọc Thanh, ThS.

Ambrơ
ανά: Winsor, Kathleen
Έκδοση: (2000)

Văn học cuộc sống nhà văn
Έκδοση: (1978)

Tín hiệu thẩm mỹ trong bài thơ "Sóng" của Xuân Quỳnh trong chương trình Ngữ văn 12 /
ανά: Đoàn Tiến Dũng, ThS.

Hình tượng người lính trong thơ /
ανά: Nguyễn Xuân Lạc.