Phương pháp giáo dục tâm lý /

Để hiểu đặc điểm tâm lý của trẻ không dễ nó đòi hỏi chúng ta phải có thời gian gần gũi, tiếp xúc quan sát tìm hiểu kỹ về chúng, vì đây là nhân tố quyết định tương lai cũng như sự thành công của trẻ trong cuộc sống sau này. Qua cách nghiê...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Tobias Cynthia Ulrich
Tác giả khác:	Thơ Thơ (Tác giả)
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	H. : Phụ nữ , 2006
Phiên bản:	In lần thứ 1
Những chủ đề:	Giáo dục > Tâm lý > Phương pháp
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường CĐ Kỹ Thuật Cao Thắng


LEADER	01565nam a2200217 a 4500
001	TVCDKTCT5754
003	Thư viện trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng
005	20060731000000
008	060731
980	\	\	\|a Thư viện Trường CĐ Kỹ Thuật Cao Thắng
024			\|a RG_1 #1 eb0 i1
041	0	#	\|a vie
082	#	#	\|a 370.15 / \|b PH561PH-t
100	1	#	\|a Tobias Cynthia Ulrich
245	0	0	\|a Phương pháp giáo dục tâm lý / \|c Tobias Cynthia Ulrich, Thơ Thơ
250	#	#	\|a In lần thứ 1
260	#	#	\|a H. : \|b Phụ nữ , \|c 2006
300	#	#	\|a 191tr. ; \|c 20cm
520	#	#	\|a Để hiểu đặc điểm tâm lý của trẻ không dễ nó đòi hỏi chúng ta phải có thời gian gần gũi, tiếp xúc quan sát tìm hiểu kỹ về chúng, vì đây là nhân tố quyết định tương lai cũng như sự thành công của trẻ trong cuộc sống sau này. Qua cách nghiên cứu mới và tìm hiểu cặn kẽ khả năng cũng như diễn biến tâm lý trẻ, chắc chắn nội dung sách sẽ cung cấp cho các bậc phụ huynh những phương pháp giáo dục cụ thể, đáng tin cậy nhằm giúp trẻ phát huy sở trường, năng khiếu để đạt hiệu quả cao trong học tập, trên đường lập nghiệp lẫn ứng xử trong đời sống
650	#	4	\|a Giáo dục--Tâm lý--Phương pháp
700	0	#	\|a Thơ Thơ, \|e Tác giả

Phương pháp giáo dục tâm lý /

Những quyển sách tương tự