Research methods in language learning
The book presents a balanced and objective view of a range of methods including formal experiments, introspective methods (diaries, logs, journals, and stimulated recall), interaction and transcript analysis, ethnography, and case studies. It covers elicitation techniques, program evaluation, and ac...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | Undetermined English |
| Được phát hành: |
Cambridge, New York
Cambridge Univ. Press
1992
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | The book presents a balanced and objective view of a range of methods including formal experiments, introspective methods (diaries, logs, journals, and stimulated recall), interaction and transcript analysis, ethnography, and case studies. It covers elicitation techniques, program evaluation, and action research. It also emphasizes the practical and professional value to language teachers of initiating their own research |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | xii, 249 p. ill. 24 cm |
| số ISBN: | 0521429684 9780521429689 |