Research methods in language learning
The book presents a balanced and objective view of a range of methods including formal experiments, introspective methods (diaries, logs, journals, and stimulated recall), interaction and transcript analysis, ethnography, and case studies. It covers elicitation techniques, program evaluation, and ac...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | Undetermined English |
| Được phát hành: |
Cambridge, New York
Cambridge Univ. Press
1992
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| LEADER | 01138nam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TVU_10205 | ||
| 008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |a 0521429684 | ||
| 020 | |a 9780521429689 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 082 | |a 418.007 | ||
| 082 | |b N972 | ||
| 100 | |a Nunan, David | ||
| 245 | 0 | |a Research methods in language learning | |
| 245 | 0 | |c David Nunan | |
| 260 | |a Cambridge, New York | ||
| 260 | |b Cambridge Univ. Press | ||
| 260 | |c 1992 | ||
| 300 | |a xii, 249 p. | ||
| 300 | |b ill. | ||
| 300 | |c 24 cm | ||
| 520 | |a The book presents a balanced and objective view of a range of methods including formal experiments, introspective methods (diaries, logs, journals, and stimulated recall), interaction and transcript analysis, ethnography, and case studies. It covers elicitation techniques, program evaluation, and action research. It also emphasizes the practical and professional value to language teachers of initiating their own research | ||
| 650 | |a Language and languages | ||
| 653 | |a Phương pháp giảng dạy ngôn ngữ | ||
| 700 | |a David Nunan | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh | ||