Second language writing research insights for the classroom

This comprehensive collection of thirteen original articles covers the major issues writing teachers face. It systematically sets out the key issues in second language writing instruction to offer both pre-service and in-service teachers a guide to writing instruction grounded in current theory and...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả khác: edited by Barbara Kroll
Ngôn ngữ:Undetermined
English
Được phát hành: Cambridge [England],New York Cambridge University Press 1990
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh