Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã số: 60140111

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Quyên
Nhiều tác giả của công ty: Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh
Tác giả khác: Nguyễn Thị Quyên; Hoàng Thị Văn
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
LEADER 01212nam a2200289Ia 4500
001 TVU_26073
008 210423s9999 xx 000 0 und d
041 |a Vie 
082 |a 895.922340712 
082 |b Qu603 
100 |a Nguyễn, Thị Quyên 
245 0 |a Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã số: 60140111 
245 0 |c Nguyễn Thị Quyên ; Hoàng Thị Văn (người hướng dẫn) 
260 |a Trà Vinh 
260 |b Trường Đại học Trà Vinh 
260 |c 2017 
300 |a 95 tr. 
300 |b hình ảnh 
300 |c 27 cm 
504 |a Thư mục tham khảo: tr.92-95 
650 |a Văn học hiện đại; Ngữ văn Việt Nam 
700 |a Nguyễn Thị Quyên; Hoàng Thị Văn  
700 |e người hướng dẫn 
710 |a Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh 
710 |b Trường Đại học Trà Vinh 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh