Một số phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học Khóa luận tốt nghiệp
Việc thực hiện đề tài trước hết giúp tác giả khóa luận nắm chắc lý luận của phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, đồng thời xác định được những nội dung biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học; - Góp phần cung cấp một tài liệu tham k...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Huỳnh, Ngọc Thắm |
---|---|
Tác giả khác: | Huỳnh Ngọc Thắm; Nguyễn Thị Ngọc Hiếu |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Trà vinh
Đại học Trà Vinh
2018
|
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
Bỡi: Huỳnh Ngọc Thắm
Được phát hành: (2019) -
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học.
Bỡi: Trần, Thị Huyền Trân
Được phát hành: (2013) -
Biện pháp cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen chữ viết
Bỡi: Nguyễn Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng hệ thống tư liệu hỗ trợ hoạt động làm quen tác phẩm văn học cho trẻ 5 -6 tuổi.
Bỡi: Lê, Thị Thanh Nhàn, et al.
Được phát hành: (2015) -
Bé tập làm quen với toán học 5-6 tuổi
Bỡi: Lê, Thị Thanh Nga
Được phát hành: (2005)