Phá vỡ lối mòn tư duy

Codi QR

Phá vỡ lối mòn tư duy

Phân tích 9 lối mòn tư duy thường gặp nhằm cải thiện các mối quan hệ cá nhân, giải phóng nỗi sợ hãi, tiếp cận cuộc sống đa chiều, nhiều màu sắc và nhanh chóng tìm thấy lời giải cho các vấn đề của chính mình

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Schuster, Stven
Altres autors:	Stven Schuster; Lê Hồng Phương Hạ
Idioma:	Undetermined
Publicat:	Hà Nội Thế giới,Công ty Văn hoá và Truyền thông 1980 Books 2018
Matèries:	Khả năng phán đoán; Tư duy phê phán; Tư tưởng và tư duy
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Ítems similars

Phá vỡ lối mòn tư duy
per: Schuster, Steven
Publicat: (2018)

Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
per: Buzan, Tony
Publicat: (2007)

Bản đồ tư duy trong công việc = Mind maps at work /
per: Buzan, Tony
Publicat: (2007)

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
Publicat: (2009)

Tìm hiểu về tư duy phản biện hay tư duy phê phán trong dạy và học /
per: Lê Hải Yến.

Phá vỡ lối mòn tư duy
per: Schuster, Steven
Publicat: (2018)

Đổi mới tư duy 101 cách khơi nguồn sáng tạo
per: Eastaway, Ron
Publicat: (2015)

Tư duy phá cách :
per: Philips, Charles
Publicat: (2015)

Cẩm nang tư duy kỹ thuật :
per: Paul, Richard
Publicat: (2016)

Cẩm nang tư duy phản biện :
per: Paul, Richard
Publicat: (2015)

Tầm quan trọng và lợi ích của "Kỹ năng tư duy phản biện" /
per: Nguyễn Thị Thư.

Đột phá sức sáng tạo : Bí mật của những thiên tài sáng tạo = Cracking creativity /
per: Michalko, Michael
Publicat: (2007)

Cẩm nang tư duy phản biện cho trẻ em :
per: Elder, Linda
Publicat: (2016)

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy linh hoạt
per: Charles, Phillips
Publicat: (2015)

Nghệ thuật tư duy rành mạch: 99 lỗi tư duy cần tránh
per: Dobelli, Rolf
Publicat: (2016)

Học tập theo lối kiến tạo nhằm đáp ứng yêu cầu thời đại /
per: Trần Tuyến, ThS.

Cẩm nang tư duy phản biện
per: Paul, Rochard
Publicat: (2015)

Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
per: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Cẩm nang tư duy phân tích
per: Paul, Richard
Publicat: (2015)

Trò chơi tư duy
per: Michalko, Michael
Publicat: (2016)

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy phá cách
per: Charles, Phillips
Publicat: (2015)

Tư duy thiên tài :
per: Phạm, Ngọc Quốc
Publicat: (2015)

Tư duy phản biện dành cho sinh viên
per: Brink-Budgen, Roy Van Den
Publicat: (2015)

Tư duy phản biện dành cho sinh viên
per: Đinh, Hồng Phúc
Publicat: (2017)

Sáu chiếc nón tư duy = Six thinking hats /
per: Bono, Edward de.
Publicat: (2008)

Các hoạt động sử dụng kĩ năng tư duy phản biện để nâng cao kĩ năng nói tiếng anh cho sinh viên /
per: Mai Thị Hiền.

Phát Triển Năng Lực Tư Duy Phản Biện Cho Học Viên Học Viện Cán Bộ Thành Phố Hồ Chí Minh Thông Qua Giảng Dạy Học Phần Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin
per: Phạm, Thị Thu Hà
Publicat: (2026)

Cẩm nang tư duy đạo đức Dựa trên các khái niệm và công cụ tư duy phản biện
Publicat: (2016)

Biện pháp rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình /
per: Phan Thị Luyến.

Tư duy chiến thuật :
per: Philips, Charles
Publicat: (2015)

Tư duy số học :
per: Philips, Charles
Publicat: (2015)

Hãy là nhà lãnh đạo biết truyền động lực Các nguyên tắc lãnh đạo vĩnh cửu
per: Leroy, Eims
Publicat: (2014)

Phương Pháp phát triển khả năng tư duy khoa học cho học sinh
per: Trần, Thị Thanh Liêm
Publicat: (2014)

Lời thiêng /
per: Gibran, Kahlil.
Publicat: (1973)

Phá tan sự ngụy biện
per: Browne, M. Neil
Publicat: (2017)

Tư duy hệ thống
per: Schuster, Steven
Publicat: (2018)

Hình thành tư duy phê phán cho sinh viên trong quá trình dạy học ở Đại học /
per: Trần Thị Tuyết Oanh, PGS.TS.

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn [Toán 9] /
per: Nguyễn Dương Hoàng.

Đánh giá khả năng của trí nhớ thao tác /
per: Trần Thị Thu Mai, ThS.

Làm sao để tăng trí nhớ /
per: Ngọc Khanh.