Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ ba

QR Kod

Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ ba

Diğer sürümleri göster (1)

Thực trạng và định hướng đổi mới thực tập sư phạm năm thứ 3. Vị trí, vai trò, ý nghĩa của thực tập sư phạm năm thứ 3 trong quá trình đào tạo giáo viên. Phương pháp xử lý các tình huống xảy ra trong môi trường thực tập sư phạm năm thứ 3. Nội dung và phương pháp đánh giá kết quả thực tập sư phạm năm t...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Phạm, Trung Thanh
Kurumsal yazarlar:	Bộ Giáo dục và Đào tạo, Dự án Đào tạo Giáo viên THCS
Diğer Yazarlar:	Phạm Trung Thanh; Nguyễn Thị Lý
Dil:	Undetermined
Baskı/Yayın Bilgisi:	Hà Nội Đại học Sư phạm 2007
Konular:	Thực tập; Đào tạo đại học
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Benzer Materyaller

Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ ba Giáo trình Cao đẳng Sư phạm
Yazar:: Phạm Trung Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Thực tập sư phạm (năm thứ II)
Yazar:: Phạm, Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Thực tập sư phạm năm thứ II : Giáo trình Cao đẳng Sư phạm /
Yazar:: Phạm Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Thực trạng quản lí thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học
Yazar:: Hán, Thị Thu Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Giáo trình thực tập sư phạm (năm thứ 3)
Yazar:: Phạm, Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Thiết lập mục tiêu, nội dung thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học /
Yazar:: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ 3 Giáo trình cao đẳng sư phạm
Yazar:: Phạm Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Kết quả đánh giá của sinh viên tốt nghiệp trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu về nội dung chương trình đào tạo Giáo viên /
Yazar:: Hồ Cảnh Hạnh, ThS.

Những vấn đề đặt ra trong công tác chỉ đạo thực tập sư phạm ở trường cao đẳng sư phạm /
Yazar:: Vương Văn Quang, ThS.

Nâng cao chất lượng thực hành sư phạm trong quá trình đào tạo giáo viên ở các trường cao đẳng, đại học sư phạm hiện nay /
Yazar:: Trương Quang Học, TS.

Đổi mới phương thức thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học
Yazar:: Hán, Thị Thu Trang

Quản lý thực tập sư phạm với nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
Yazar:: Lê, Hồng Hạnh

Thực tập sư phạm :
Yazar:: Nguyễn, Đình Chỉnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Thực tập sư phạm (năm thứ 2)
Yazar:: Phạm, Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ ba
Yazar:: Phạm, Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Thực nghiệm sư phạm việc tổ chức dạy học học phần "Thí nghiêm vật lý phổ thông" trong chương trình đào tạo giáo viên vật lý /
Yazar:: Phan Xuân Quế, PGS.TS.

Biện pháp rèn luyện kỹ năng học tập theo học chế tín chỉ cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế /
Yazar:: Nguyễn Văn Thu, ThS.

Thực tập sư phạm Năm thứ 2: Giáo trình Cao đẳng Sư phạm
Yazar:: Phạm Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Các yếu tố về chất lượng nội dung chương trình giáo dục đại học /
Yazar:: Trần Thị Hoài, ThS.

Xây dựng nội dung rèn luyện năng lực dạy học trong thực tập sư phạm của sinh viên đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
Yazar:: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Đào tạo tạo kiến thức thông tin số cho sinh viên trong thư viện đại học /
Yazar:: Ngô Thanh Thảo.

Chương trình đào tạo đại học sư phạm theo học chế tín chỉ : Một số bất cập và giải pháp /
Yazar:: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Đạo tạo giáo viên theo định hướng phát triển năng lực thực hành tại trường đại học Thủ Dầu Một
Yazar:: Trần, Văn Trung

Đổi mới nội dung thực hành thường xuyên, thực tập sư phạm trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu của chương trình, sách giáo khoa phổ thông 2018
Yazar:: Vũ, Thị Hương Giang, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Đào tạo sau đại học của một số quốc gia và kinh nghiệm cho Việt Nam /
Yazar:: Lê Trọng Hanh, TS.

Thực tập sư phạm Năm thứ II: Giáo trình Đào tạo Giáo viên THCS hệ cao đẳng Sư phạm
Yazar:: Phạm Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Thái độ học tập của sinh viên sư phạm đối với môn tâm lí học đại cương thiết kế theo module /
Yazar:: Nguyễn Thị Thanh Bình, PGS.TS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý thực tập sư phạm trong bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo dục nghề nghiệp nhà giáo trình độ cao đẳng, trung cấp tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa
Yazar:: Lê, Thị Thúy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Thực tập sư phạm
Yazar:: Phạm, Trung Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Thực tập sư phạm
Yazar:: Phạm, Trung Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Phương hướng cải tiến chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm trong các trường Đại học sư phạm hiện nay /
Yazar:: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Quản lí hoạt động thực hành sư phạm trong đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn ở Trường Đại học Chính trị /
Yazar:: Hà Văn Họa.

Thực tập sư phạm Năm thứ 2
Yazar:: Phạm Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Tài liệu Hướng dẫn công tác kiến tập và thực tập sư phạm
Yazar:: Nguyễn, Thị Hồng Nam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Đội ngũ trí thức ngành giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
Yazar:: Đoàn Nam Chung.

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Vinh /
Yazar:: Nguyễn Thị Nhị, TS.

Những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo tín chỉ /
Yazar:: Nguyễn Thị Mỹ Lộc.

Đào tạo đại học, cao đẳng hệ không chính quy ở nước ta hiện nay /
Yazar:: Đinh Thị Minh Tuyết, TS.

Thực trạng hoạt động đào tạo sau đại học của trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2005-2011 /
Yazar:: Đỗ Nam Thanh.

Đổi mới việc thực hiện quá trình sư phạm
Yazar:: Võ, Sỹ Lợi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)