Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ ba
Thực trạng và định hướng đổi mới thực tập sư phạm năm thứ 3. Vị trí, vai trò, ý nghĩa của thực tập sư phạm năm thứ 3 trong quá trình đào tạo giáo viên. Phương pháp xử lý các tình huống xảy ra trong môi trường thực tập sư phạm năm thứ 3. Nội dung và phương pháp đánh giá kết quả thực tập sư phạm năm t...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phạm, Trung Thanh |
|---|---|
| Συλλογικό Έργο: | Bộ Giáo dục và Đào tạo, Dự án Đào tạo Giáo viên THCS |
| Άλλοι συγγραφείς: | Phạm Trung Thanh; Nguyễn Thị Lý |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2007
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ ba Giáo trình Cao đẳng Sư phạm
ανά: Phạm Trung Thành
Έκδοση: (2007) -
Thực tập sư phạm (năm thứ II)
ανά: Phạm, Trung Thanh
Έκδοση: (2007) -
Thực tập sư phạm năm thứ II : Giáo trình Cao đẳng Sư phạm /
ανά: Phạm Trung Thanh
Έκδοση: (2004) -
Thực trạng quản lí thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học
ανά: Hán, Thị Thu Trang
Έκδοση: (2026) -
Giáo trình thực tập sư phạm (năm thứ 3)
ανά: Phạm, Trung Thanh
Έκδοση: (2007)