Triết học giáo dục Việt Nam

Một số vấn đề chung về triết học giáo dục và triết học giáo dục Đông - Tây. Triết học giáo dục Việt Nam thời phong kiến qua ca dao tục ngữ. Các quan điểm triết học giáo dục Việt Nam từ cách mạng tháng Tám đến nay. Một số vấn đề cấp thiết của giáo dục Việt Nam...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Thái, Duy Tuyên
Tác giả khác: Thái Duy Tuyên
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội Đại học Sư phạm 2007
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
LEADER 00978nam a2200253Ia 4500
001 TVU_4672
008 210423s9999 xx 000 0 und d
041 |a Vie 
082 |a 146.32 
082 |b T527 
100 |a Thái, Duy Tuyên 
245 0 |a Triết học giáo dục Việt Nam 
245 0 |c Thái Duy Tuyên 
260 |a Hà Nội 
260 |b Đại học Sư phạm 
260 |c 2007 
300 |a 189 tr. 
300 |b Bảng 
300 |c 21 cm 
504 |a Thư mục: tr.188-189 
520 |a Một số vấn đề chung về triết học giáo dục và triết học giáo dục Đông - Tây. Triết học giáo dục Việt Nam thời phong kiến qua ca dao tục ngữ. Các quan điểm triết học giáo dục Việt Nam từ cách mạng tháng Tám đến nay. Một số vấn đề cấp thiết của giáo dục Việt Nam 
650 |a Giáo dục 
700 |a Thái Duy Tuyên 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh