Technology enhanced language learning : Connecting theory and practice

QR رمز

Technology enhanced language learning : Connecting theory and practice

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Walker, Aisha
التنسيق:	Sách
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Oxford University Press 2013
الموضوعات:	Language and languages; Ngôn ngữ;
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Thư viện - Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh

مواد مشابهة

Language assessment : Principles and classroom practices
بواسطة: Brown, H. Douglas
منشور في: (2019)

Task-based language learning and teaching with technology
منشور في: (2010)

The handbook of technology and second language teaching and learning
منشور في: (2017)

Explorations in the theory of language
بواسطة: Seuren, Pieter A. M
منشور في: (2013)

Language assessment in practice
بواسطة: Bachman, Lyle F
منشور في: (2010)

Principles of language learning and teaching
بواسطة: Brown, H. Douglas
منشور في: (1987)

How languages are learned
بواسطة: Lightbown, Patsy
منشور في: (2013)

Second language learning and language teaching
بواسطة: Cook, V. J
منشور في: (2008)

Research methods in language learning
بواسطة: Nunan, David
منشور في: (1992)

How languages are learned
بواسطة: Lightbown, Patsy M.
منشور في: (2013)

Litlinks: Activities for connected learning in elementary classrooms
بواسطة: Beeghly, Dena G.
منشور في: (2007)

Practical language testing
بواسطة: Fulcher, Glenn
منشور في: (2013)

Tasks in second language learning
بواسطة: Samuda, Virginia
منشور في: (2008)

Computer-assisted language learning
بواسطة: Stockwell, Glenn
منشور في: (2012)

Task-based language learning and teaching
بواسطة: Ellis, Rod
منشور في: (2003)

Experimental research methods in language learning
بواسطة: Phakiti, Aek
منشور في: (2014)

Principles of language learning and teaching
بواسطة: Brown, H. Douglas
منشور في: (2007)

Language learning with technology : Rideas for integrating technology in the language classroom
بواسطة: Stanley, Graham
منشور في: (2013)

The miracle of language
بواسطة: Laird, Charlton
منشور في: (1953)

The story of language
بواسطة: Pei, Mario
منشور في: (1949)

The story of language
بواسطة: Pei, Mario
منشور في: (1965)

The handbook of technology and second language teaching and learning
بواسطة: The handbook of technology and second language teaching and learning
منشور في: (2017)

Sociocultural theory and second language learning
منشور في: (2000)

The study of language
بواسطة: Yule, George
منشور في: (2014)

The loom of language
بواسطة: Bodmer, Frederick
منشور في: (1944)

Learning the language of global citizenship :
منشور في: (2007)

Language
بواسطة: Bloomfield, Leonard
منشور في: (1933)

Reflections on language
بواسطة: Hirschberg, Stuart
منشور في: (1999)

Teaching writing: theories and practices
بواسطة: Tarvers, Josephine Koster
منشور في: (1992)

Computer-assisted language learning
بواسطة: Levy, Michael
منشور في: (2008)

Teaching and researching computer-assisted language learning
بواسطة: Beatty, Ken
منشور في: (2010)

The Cambridge guide to blended learning for language teaching
بواسطة: McCarthy, Michael
منشور في: (2016)

Testing for language teachers
بواسطة: Hughes, Arthur
منشور في: (2003)

The Cambridge guide to research in language teaching and learning
بواسطة: Brown, James Dean
منشور في: (2015)

Input enhancement :
بواسطة: Wong, Wynne
منشور في: (2005)

Collaborative language learning and teaching
منشور في: (1992)

Relevance theory
بواسطة: Clark, Billy
منشور في: (2013)

Language its structure and use
بواسطة: Finegan, Edward 1940 -
منشور في: (2004)

Conditions for second language learning: Introduction to a general theory
بواسطة: Bernard Spolsky
منشور في: (1998)

Teaching and researching computer-assisted language learning
بواسطة: Beatty, Ken
منشور في: (2010)