Phân tích một số khía cạnh HDI và thành phần giáo dục trong HDI của Việt Nam qua báo cáo phát triển con người năm 2009

Mã QR

Phân tích một số khía cạnh HDI và thành phần giáo dục trong HDI của Việt Nam qua báo cáo phát triển con người năm 2009

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Đặng, Quốc Bảo
Teanga:	vie
Foilsithe:	2010
Rochtain Ar Líne:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1160
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Phân tích một số khía cạnh HDI và thành phần giáo dục trong HDI của Việt Nam qua báo cáo phát triển con người 2009 /
le: Đặng Quốc Bảo, GS.TS.

Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam
le: Đặng, Quốc Bảo
Foilsithe: (2008)

Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam /
le: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.
Foilsithe: (2008)

Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam /
le: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.
Foilsithe: (2008)

Hội thảo tính Chỉ số phát triển con người (HDI) tại Việt Nam
Foilsithe: (2023)

Chỉ số tuổi thọ trong HDI - Một số vấn đề thực tiễn Việt Nam
le: PGS. TS. Đặng Quốc Bảo
Foilsithe: (2020)

Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) thành phố Đà Nẵng

Thực trạng về sự phát triển con người Việt Nam qua chỉ số HDI /
le: Phùng Danh Cường, ThS.

Chỉ số phát triển giáo dục trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu
le: PGS. Đặng Quốc Bảo
Foilsithe: (2020)

Chỉ số phát triển con người (HDI) Việt Nam trong tiến trình 15 năm (1990-2004) của thời kỳ đổi mới /
le: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.

Chỉ số phát triển kinh tế trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu
le: PGS. Đặng Quốc Bảo
Foilsithe: (2020)

GDI: một biến thể của HDI đo sự phát triển con người bao quát được trạng thái bình đẳng giới về giáo dục, kinh tế, tuổi thọ
le: Đặng, Quốc Bảo
Foilsithe: (2011)

GDI: một biến thể của HDI đo sự phát triển con người bao quát được trạng thái bình đẳng giới về giáo dục, kinh tế, tuổi thọ
le: Đặng, Quốc Bảo
Foilsithe: (2014)

Phân tích, đo đạc chỉ số phát triển con người (chỉ số HDI) và một số mục tiêu thiên niên kỷ tỉnh Kon Tum
le: Đặng, Thanh Long
Foilsithe: (2024)

Chỉ số phát triển kinh tế trong HDI: Cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu (Sách chuyên khảo)
le: Đặng, Quốc Bảo
Foilsithe: (2005)

Kết quả nghiên cứu, khảo sát chỉ số phát triển con người (HDI) trên địa bàn tỉnh Đồng Nai 5 năm 2006-2010
le: Trần, Quốc Tuấn

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp tính chỉ số phát triển con người (HDI) theo thực trạng số liệu của Việt Nam
le: Nguyễn, Văn Phẩm
Foilsithe: (2011)

Việc xác định chỉ số phát triển giáo dục trong HDI và hệ thống tiêu chí đánh giá thành tựu phát triển giáo dục - đào tạo hiện nay
le: Đặng, Thị Thanh Huyền
Foilsithe: (2003)

Sự đóng góp của các chỉ số vào HDI của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ: Vấn đề và gợi mở
le: Trần, Văn Nguyện, et al.
Foilsithe: (2023)

Đánh giá kết quả bước đầu tình trạng tiếp xúc hexamethylene diisocyanate (HDI) qua sản phẩm chuyển hóa hexamethylen diamin (HDA) trong nước tlểu
le: Tống, Thị Ngân, et al.
Foilsithe: (2023)

Xây dựng quy trình kỹ thuật phân tích định lượng hexamethylen diamin (HDA) - sản phẩm chuyển hóa của hexamethylene diisocyanate (HDI) trong nước tiểu bằng phương pháp sắc ký lỏng khối phổ (LC/MSMS)
le: Tống, Thị Ngân, et al.
Foilsithe: (2023)

Khía cạnh văn hóa của phân tích diễn ngôn
le: Nguyễn, Hòa

Khía cạnh văn hoá của phân tích diễn ngôn /
le: Nguyễn Hoà

Quan hệ Việt - Mỹ: phân tích từ một số khía cạnh lợi ích
le: Nguyễn, Hà Trang
Foilsithe: (2023)

Báo chí Việt Nam nhìn dưới khía cạnh kinh tế :
le: Nguyễn, Xuân Tuấn
Foilsithe: (1971)

Nhận diện vấn đề chất lượng giáo dục từ một số khía cạnh kinh tế học giáo dục trong hoàn cảnh nước ta hiện nay
le: Đặng, Quốc Bảo
Foilsithe: (2003)

Những khía cạnh phương pháp luận của sự phân tích thời kỳ quá độ /
le: Dương Phú Hiệp.

Các khía cạnh văn hoá Việt Nam
le: Nguyễn, Thị Thanh Bình
Foilsithe: (2002)

Khía cạnh giới trong phân công lao động gia đình /
le: Nguyễn Hữu Minh.

Phân tích ý kiến theo khía cạnh trên bình luận phản hồi của sinh viên cho tiếng Việt
le: Tôn, Nữ Thị Sáu, et al.
Foilsithe: (2023)

Một khía cạnh về lao động Việt Nam : Phân tích từ góc độ giới qua phân tích từ góc độ bình đẳng giới 2005 /
le: Lê Ngọc Lân.

An ninh con người nhìn từ khía cạnh bạo lực và quấy rối tình dục với phụ nữ và trẻ em ở Việt Nam /
le: Nguyễn Thị Nga.

Phân tích chuỗi giá trị lúa gạo tỉnh Kiên Giang năm 2009 :
le: Võ, Quốc Thống
Foilsithe: (2013)

Phân tích các mối quan hệ trong gia đình: Một số khía cạnh phương pháp luận /
le: Nguyễn Hữu Minh.

ODA Nhật Bản cho các nước ASEAN - Khía cạnh an ninh con người /
le: Ngô Minh Thanh

ODA Nhật Bản cho các nước ASEAN - Khía cạnh an ninh con người
le: Ngô, Minh Thanh
Foilsithe: (2011)

"Khất thực" thật và " khất thực" giả, khía cạnh tôn giáo, khía cạnh xã hội /
le: Trần Hồng Liên.

Đông Nam Á nhìn từ khía cạnh văn hoá /
le: Phạm Đức Thành.

U ám còn trùm lên 2009 /
le: Bảo Châu.

Giáo dục trẻ em nhập cư tại Bình Dương, tiếp cận từ khía cạnh quyền con người
le: Nguyễn, Hoàng Dũng
Foilsithe: (2025)