Good practice in the accreditation of prior learning /
Part one: Conceptual issues in the accreditation of prior learning ; Part two: Worked examples of two portfolios.
Đã lưu trong:
| Ngôn ngữ: | eng |
|---|---|
| Được phát hành: |
Cassell.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=2059 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|