Áp dụng lí thuyết giải các bài toán sáng chế vào dạy học môn toán

Mã QR

Áp dụng lí thuyết giải các bài toán sáng chế vào dạy học môn toán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Chu, Cẩm Thơ
Teanga:	vie
Foilsithe:	2007
Rochtain Ar Líne:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=820
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Áp dụng lí thuyết giải các bài toán sáng chế vào dạy học môn Toán
le: Chu, Cẩm Thơ
Foilsithe: (2007)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường
le: Chu, Cẩm Thơ
Foilsithe: (2016)

Xây dựng videoclip những tình huống dạy học điển hình trong môn toán /
le: Chu Cẩm Thơ.

Lí thuyết ba thế giới toán học và vận dụng vào dạy học đạo hàm
le: Trần, Kiêm Minh, et al.
Foilsithe: (2024)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường phổ thông
le: Chu, Cẩm Thơ
Foilsithe: (2015)

Bản đồ tư duy - Công cụ hỗ trợ hiệu quả trong dạy môn toán /
le: Chu Cẩm Thơ.

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
le: Chu, Cẩm Thơ
Foilsithe: (2014)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
le: Chu, Cẩm Thơ
Foilsithe: (2015)

Thử áp dụng lí thuyết điển dạng vào nghiên cứu từ loại
le: Vi, Trường Phúc
Foilsithe: (2009)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông :
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2014)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2014)

Dạy học vận dụng định lí Pythagore vào giải bài toán thực tiễn ở lớp 8 theo lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME)
le: Nguyễn, Ngọc Giang, et al.
Foilsithe: (2025)

Tài liệu đào tạo giáo viên Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán
le: Trần Diên Hiển (chủ biên), Vũ Viết Yên
Foilsithe: (2007)

Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
le: Hồ Văn Hữu Lợi
Foilsithe: (1997)

Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán :
le: Trần, Diên Hiển
Foilsithe: (2007)

Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán
le: Trần, Diên Hiển
Foilsithe: (2007)

Phát triển lí luận dạy học môn Toán
le: Nguyễn, Bá Kim
Foilsithe: (1997)

Phát triển lí luận dạy học môn toán
Foilsithe: (1997)

Lí thuyết hạch toán kế toán
le: Ngô Hà Tấn
Foilsithe: (1999)

Lí thuyết hạch toán kế toán /
le: Ngô Hà Tấn
Foilsithe: (1999)

Lí thuyết hạch toán kế toán /
le: Nguyễn Thị Đông
Foilsithe: (2002)

Lí thuyết kiểm toán
le: NGUYỄN QUANG QUYNH
Foilsithe: (2001)

Tóm lược bài giảng môn lý thuyết hạch toán kế toán
le: Tóm lược bài giảng môn lý thuyết hạch toán kế toán
Foilsithe: (1994)

Tóm lược bài giảng môn lý thuyết hoạch toán kế toán /
le: Bùi Văn Dương.
Foilsithe: (1993)

Vận dụng thuyết liên tưởng vào quá trình dạy học môn toán ở trường phổ thông
le: Cao, Thị Hà, et al.
Foilsithe: (2024)

Sử dụng các khái niệm công cụ trong lí thuyết phát sinh nhận thức của J.Piaget vào môn toán /
le: Hà Anh Tuấn, TS.

Nghiên cứu bài toán phân trang áp dụng vào quét tiếng Việt
Foilsithe: (2011)

Nghiên cứu các bài toán quy hoạch để áp dụng vào việc giảng dạy khối chuyên tin THPT
le: Phan Văn Lĩnh
Foilsithe: (2013)

Bài tập lí thuyết xác suất và thống kê toán
le: Hoàng, Hữu Như
Foilsithe: (1996)

Lí thuyết tổ hợp và các bài toán ứng dụng
le: Vũ, Đình Hòa
Foilsithe: (2002)

Dạy sáng tạo bài toán hóa học /
le: Mai Văn Năm.

Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
le: Nguyễn, Hữu Tuyến
Foilsithe: (2024)

Tổ chức hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 5 dựa vào lí thuyết hoạt động
le: Huỳnh, Thị Thu Thảo
Foilsithe: (2021)

Hãy thử tìm vào "sáng tạo" trong lĩnh vực dạy toán và học Toán /
le: Nguyễn Cảnh Toàn.

Áp dụng phương pháp tạo lập bài thuyết trình nghị luận dựa trên lí thuyết về lập luận vào giảng dạy cho học sinh trung học phổ thông
le: Nguyễn, Thị Quỳnh Anh
Foilsithe: (2025)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông Sách chuyên khảo dành cho hệ đào tạo sau Đại Học
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2017)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông (sách chuyên khảo dành cho hệ đào tạo Sau đại học)
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2009)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông (Sách chuyên khảo dành cho hệ đào tạo Sau đại học)
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2009)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn toán học
le: Trần, Bá Hoành
Foilsithe: (2003)

Lí thuyết và bài tập tính toán sửa chữa máy điện
le: Nguyễn, Trọng Thắng
Foilsithe: (2008)