Phát triển lí luận dạy học môn toán

Quy trình nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, mô hình xác suất trong nghiên cứu khoa học giáo dục

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Daljnji autori: Nguyễn Bá Kim; Vũ Dương Thụy; Phạm Văn Kiều
Jezik:Undetermined
Izdano: Hà Nội Giáo dục 1997
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh