Một số kết quả nghiên cứu về phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Đỗ, Thị Minh Liên |
|---|---|
| Teanga: | vie |
| Foilsithe: |
2007
|
| Rochtain Ar Líne: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=834 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
le: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Foilsithe: (2019)
le: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Foilsithe: (2019)
Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với chữ viết
le: Nguyễn, Minh Thảo
Foilsithe: (2019)
le: Nguyễn, Minh Thảo
Foilsithe: (2019)
Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với chữ viết
le: Nguyễn, Minh Thảo
Foilsithe: (2019)
le: Nguyễn, Minh Thảo
Foilsithe: (2019)
Míreanna Comhchosúla
-
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.
le: Lê, Thị Anh Kiều
Foilsithe: (2009) -
Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
le: Lê, Thị Ngọc Thư
Foilsithe: (2009) -
Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh.
le: Nguyễn, Thị Quyết
Foilsithe: (2015) -
Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
le: Hoàng, Thị Thu Hương
Foilsithe: (2015) -
Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
le: Hoàng, Thị Thu Hương
Foilsithe: (2015)