Một số kết quả nghiên cứu về phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán
保存先:
| 第一著者: | Đỗ, Thị Minh Liên |
|---|---|
| 言語: | vie |
| 出版事項: |
2007
|
| オンライン・アクセス: | https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=834 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.
著者:: Lê, Thị Anh Kiều
出版事項: (2009) -
Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
著者:: Lê, Thị Ngọc Thư
出版事項: (2009) -
Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh.
著者:: Nguyễn, Thị Quyết
出版事項: (2015) -
Hướng dẫn hoạt động làm quen với toán cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
出版事項: (2008) -
Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
著者:: Hoàng, Thị Thu Hương
出版事項: (2015)