Dạy học phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh

Mã QR

Dạy học phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn, Gia Cầu
Sprog:	vie
Udgivet:	2007
Online adgang:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=853
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Cần phát huy tính sáng tạo của học sinh, sinh viên trong học tập
af: Lê, Thị Bằng
Udgivet: (2007)

Phát huy năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phần "Sinh học tế bào" [Sinh học 10] /
af: Đặng Thị Giao Thủy.

Phát huy năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phần "sinh học tế bào" (Sinh học 10)
af: Đặng, Thị Giao Thủy
Udgivet: (2024)

Dạy học âm nhạc nhằm phát huy tư duy sáng tạo của học sinh /
af: Lê Anh Tuấn.

Dạy học phát triển các kĩ năng cơ bản cho học sinh
af: Nguyễn, Gia Cầu
Udgivet: (2007)

Phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học phân môn vẽ trang trí ở tiểu học.
af: Đào, Thị Lệ Hằng
Udgivet: (2011)

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC LÀM CƠ SỞ CHO DẠY HỌC PHÁT HUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH
af: Nguyễn, Đức Chính
Udgivet: (2025)

Thúc đẩy khả năng sáng tạo và phát huy tính năng động của sinh viên đòi hỏi sự thay đổi phương pháp dạy - học và phương pháp đánh giá
af: Trần, Văn Đạt
Udgivet: (2007)

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn thủ công lớp 1
af: Phan, Thị Chiến
Udgivet: (2011)

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
af: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Udgivet: (2019)

Phát huy tính sáng tạo cho học sinh lớp 2 trong dạy học Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch
af: Nguyễn, Thị Kim Phụng
Udgivet: (2019)

Tuyển sinh đại học với chiến lược phát huy óc sáng tạo /
af: Nguyễn Cảnh Toàn.

Thúc đẩy khả năng sáng tạo và phát huy tính năng động của sinh viên đòi hỏi sự thay đổi phương pháp dạy - Học và phương pháp đánh giá /
af: Trần Văn Đạt, ThS.

Một hướng tiếp cận trong dạy học quang học ( Vật lí 7) nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh /
af: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong phát huy năng lực sáng tạo thẩm mỹ của sinh viên
af: Đặng, Thị Minh Tuấn, et al.
Udgivet: (2024)

Rèn luyện kỹ năng ng hiên cứu khoa học và phát huy tính độc lập sáng tạo của học sinhqua dạy học theo dự án trong dạy học Sinh thái học (Sinh học 12) /
af: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
af: Phùng Đình Mẫn.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề
af: Phùng, Đình Mẫn
Udgivet: (2011)

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề
af: Phùng, Đình Mẫn
Udgivet: (2014)

Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động, tích cực và sáng tạo của học sinh trong dạy học phân môn kể chuyện lớp 1
af: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Udgivet: (2013)

Làm thế nào để phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của sinh viên trong học tập? /
af: Ngô Doãn Đãi.

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học
af: Trường Đại học Thủ Dầu Một
Udgivet: (2013)

Phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh thông qua quy trình dạy học theo góc trong dạy học vật lý /
af: Nguyễn Lâm Sung, ThS.

Sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông /
af: Phạm Thị Bích Đào, ThS.

Phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh trong môi trường khảo sát toán /
af: Nguyễn Thị Duyến.

Công nghệ thông tin với việc phát huy vai trò bạn đọc sáng tạo của học sinh trong dạy học văn /
af: Bùi Minh Đức, TS.

Ứng dụng phần mềm Canva tạo Infographic nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của sinh viên học môn Tin học đại cương
af: Đạo, Thị Yến Nhi
Udgivet: (2025)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh qua dạy học môn hóa học
af: Nguyễn, Bích Liễu, et al.
Udgivet: (2024)

Phát triển thành công dây chằng nhân tạo phân hủy sinh học
af: Nguyễn, Ngọc Tuân
Udgivet: (2025)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh học trong dạy học sinh ở phổ thông /
af: Văn Thị Thanh Nhung.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học sinh học ở phổ thông
af: Văn, Thị Thanh Nhung, et al.
Udgivet: (2024)

Huy động vốn từ cộng đồng để thúc đẩy hệ sinh thái đổi mới sáng tạo
af: Lương, Ngọc Quang Hưng
Udgivet: (2024)

Huy động vốn từ cộng đồng để thúc đẩy hệ sinh thái đổi mới sáng tạo
af: Lương, Ngọc Quang Hưng
Udgivet: (2025)

Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
af: Dương Việt Sơn
Udgivet: (2011)

Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
af: Dương, Việt Sơn
Udgivet: (2014)

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
af: Phó Đức Hoà

Dạy học lịch sử nhằm phát huy tính tích cực của học sinh /
af: Nay Thị Hương.

Tạo động lực và môi trường để phát huy tính sáng tạo của đội ngũ trí thức /
af: Nguyễn Thị Thơm, PGS.TS.

Tăng cường nghiên cứu phương thức tư duy, phát huy năng lực sáng tạo triết học /
af: Trần Trung Lập.

Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông
af: Lê, Võ Tuyết Nhung
Udgivet: (2014)