Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn thủ công lớp 1
Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. Đề xuất một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn thủ công lớp 1. Biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn thủ công lớp 1
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| Loạt: | Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|