Khái niệm và phân loại phương tiện dạy học số trong dạy học vật lí

Côd QR

Khái niệm và phân loại phương tiện dạy học số trong dạy học vật lí

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phạm, Xuân Quế
Iaith:	vie
Cyhoeddwyd:	2007
Mynediad Ar-lein:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=911
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Vận dụng khái niệm loài trong phân loại học thực vật /
gan: Trần Đình Lý.

Khái niệm vectơ trong dạy học Toán và Vật lí ở trường phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Nga.

Khái niệm vectơ trong dạy học toán và vật lí ở trường phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Nga.

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương động học chất điểm - vật lí 10.
gan: Đỗ, Thị Hằng
Cyhoeddwyd: (2016)

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương động học chất điểm - vật lí 10
gan: Đỗ Thị Hằng
Cyhoeddwyd: (2015)

Dạy học khái niệm đạo hàm trong mối quan hệ liên môn với Vật lí = Teaching the concept of derivative in Physics interdisciplinarily /
gan: Ngô Minh Đức.

Giáo trình sử dụng máy tính trong dạy học Vật lí
gan: Phạm, Xuân Quế
Cyhoeddwyd: (2007)

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí:
gan: Phạm, Xuân Quế
Cyhoeddwyd: (2016)

Dạy học phát hiện: Khái niệm, đặc trưng và áp dụng trong dạy học khái niệm giới hạn dãy số
gan: Hồ, Thị Minh Phương
Cyhoeddwyd: (2024)

Sử dụng máy tính trong dạy học vật lí Giáo trình cao đẳng sư phạm
gan: Phạm, Xuân Quế
Cyhoeddwyd: (2004)

Sử dụng máy tính trong dạy học vật lí Giáo trình cao đẳng sư phạm
gan: Phạm, Xuân Quế
Cyhoeddwyd: (2004)

Khái niệm phương pháp: định nghĩa và phân loại /
gan: Nguyễn Ngọc Hà.

Khái niệm phương pháp: định nghĩa và phân loại
gan: Nguyễn, Ngọc Hà, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Phân loại phương tiện dạy học trong môn mỹ thuật /
gan: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí Lí luận và thực tiễn thực hành tổ chức luyện tập, Đánh giá trình độ phát triển
gan: Phạm, Xuân Quế
Cyhoeddwyd: (2016)

Lí luận dạy học vật lí 1
gan: Phạm Hữu Tòng
Cyhoeddwyd: (2005)

Lí luận dạy học vật lí 1
gan: Phạm, Hữu Tòng
Cyhoeddwyd: (2006)

Lí luận dạy học vật lí 1 /
gan: Phạm Hữu Tòng.
Cyhoeddwyd: (2008)

Lí luận dạy học vật lí 1
gan: Phạm Hữu Tòng
Cyhoeddwyd: (2005)

Lí luận dạy học vật lí 1
gan: Phạm Hữu Tòng
Cyhoeddwyd: (2008)

Infographic – Phương tiện mới trong dạy học Địa lí
gan: Huỳnh, Phẩm Dũng Phát, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Giáo trình sử dụng máy tính trong dạy học vật lí Sách dành cho Cao đẳng Sư Phạm
gan: Phạm, Xuân Quế
Cyhoeddwyd: (2007)

Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân /

Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân
gan: Ngô, Minh Đức
Cyhoeddwyd: (2024)

Phân loại và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học
gan: Lê, Tràng Định
Cyhoeddwyd: (2003)

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học :
gan: Phạm, Thị Bích Tuyền
Cyhoeddwyd: (2016)

Dạy học khái niệm phân số lớp 4 theo hướng phân loại học sinh dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng /
gan: Hoàng Mai Lê, TS.

Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
gan: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Cyhoeddwyd: (2016)

Khái niệm tình huống dạy học trong dạy học giải quyết vấn đề /
gan: Đặng Thành Hưng, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học khái niệm toán học
gan: Trần, Thị Bích Hòa
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số phương án khai thác phần mềm Crocodile Physics trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Nhị, ThS.

Infographic – Phương tiện mới trong dạy học Địa lí /

Trò diễn, khái niệm và phân loại /
gan: Đặng Hoài Thu.

Lí luận dạy học vật lí ở trường trung học
gan: Phạm Hữu Tòng
Cyhoeddwyd: (2001)

Lí luận dạy học vật lí ở trường trung học /
gan: Phạm Hữu Tòng, GS.
Cyhoeddwyd: (2001)

Đổi mới phương pháp dạy học các khái niệm về phép biến hình với sự trợ giúp của phần mềm dạy học /
gan: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Kết hợp các phương tiện dạy học trong giảng dạy chương "Cơ học chất lưu" Vật lí 10 - nâng cao
gan: Nguyễn, Thị Hoa
Cyhoeddwyd: (2011)

Kết hợp các phương tiện dạy học trong giảng dạy chương "Cơ học chất lưu" Vật lí 10 - nâng cao
gan: Nguyễn, Thị Hoa
Cyhoeddwyd: (2011)

Sử dụng khái niệm đồng phân trong dạy học hóa học ở trường phổ thông
gan: Phạm, Văn Hoan, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần "Di truyền học" (Sinh học 12) /
gan: Phạm Thị Hồng Tú, ThS.