Khái niệm và phân loại phương tiện dạy học số trong dạy học vật lí

Mã QR

Khái niệm và phân loại phương tiện dạy học số trong dạy học vật lí

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm, Xuân Quế
Ngôn ngữ:	vie
Được phát hành:	2007
Truy cập trực tuyến:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=911
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Vận dụng khái niệm loài trong phân loại học thực vật /
Bỡi: Trần Đình Lý.

Khái niệm vectơ trong dạy học Toán và Vật lí ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Nga.

Khái niệm vectơ trong dạy học toán và vật lí ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Nga.

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương động học chất điểm - vật lí 10.
Bỡi: Đỗ, Thị Hằng
Được phát hành: (2016)

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương động học chất điểm - vật lí 10
Bỡi: Đỗ Thị Hằng
Được phát hành: (2015)

Dạy học khái niệm đạo hàm trong mối quan hệ liên môn với Vật lí = Teaching the concept of derivative in Physics interdisciplinarily /
Bỡi: Ngô Minh Đức.

Giáo trình sử dụng máy tính trong dạy học Vật lí
Bỡi: Phạm, Xuân Quế
Được phát hành: (2007)

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí:
Bỡi: Phạm, Xuân Quế
Được phát hành: (2016)

Dạy học phát hiện: Khái niệm, đặc trưng và áp dụng trong dạy học khái niệm giới hạn dãy số
Bỡi: Hồ, Thị Minh Phương
Được phát hành: (2024)

Sử dụng máy tính trong dạy học vật lí Giáo trình cao đẳng sư phạm
Bỡi: Phạm, Xuân Quế
Được phát hành: (2004)

Sử dụng máy tính trong dạy học vật lí Giáo trình cao đẳng sư phạm
Bỡi: Phạm, Xuân Quế
Được phát hành: (2004)

Khái niệm phương pháp: định nghĩa và phân loại /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hà.

Khái niệm phương pháp: định nghĩa và phân loại
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Phân loại phương tiện dạy học trong môn mỹ thuật /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí Lí luận và thực tiễn thực hành tổ chức luyện tập, Đánh giá trình độ phát triển
Bỡi: Phạm, Xuân Quế
Được phát hành: (2016)

Lí luận dạy học vật lí 1
Bỡi: Phạm Hữu Tòng
Được phát hành: (2005)

Lí luận dạy học vật lí 1
Bỡi: Phạm, Hữu Tòng
Được phát hành: (2006)

Lí luận dạy học vật lí 1 /
Bỡi: Phạm Hữu Tòng.
Được phát hành: (2008)

Lí luận dạy học vật lí 1
Bỡi: Phạm Hữu Tòng
Được phát hành: (2005)

Lí luận dạy học vật lí 1
Bỡi: Phạm Hữu Tòng
Được phát hành: (2008)

Infographic – Phương tiện mới trong dạy học Địa lí
Bỡi: Huỳnh, Phẩm Dũng Phát, et al.
Được phát hành: (2024)

Giáo trình sử dụng máy tính trong dạy học vật lí Sách dành cho Cao đẳng Sư Phạm
Bỡi: Phạm, Xuân Quế
Được phát hành: (2007)

Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân /

Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân
Bỡi: Ngô, Minh Đức
Được phát hành: (2024)

Phân loại và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học
Bỡi: Lê, Tràng Định
Được phát hành: (2003)

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học :
Bỡi: Phạm, Thị Bích Tuyền
Được phát hành: (2016)

Dạy học khái niệm phân số lớp 4 theo hướng phân loại học sinh dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng /
Bỡi: Hoàng Mai Lê, TS.

Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
Bỡi: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Được phát hành: (2016)

Khái niệm tình huống dạy học trong dạy học giải quyết vấn đề /
Bỡi: Đặng Thành Hưng, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học khái niệm toán học
Bỡi: Trần, Thị Bích Hòa
Được phát hành: (2024)

Một số phương án khai thác phần mềm Crocodile Physics trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Nhị, ThS.

Infographic – Phương tiện mới trong dạy học Địa lí /

Trò diễn, khái niệm và phân loại /
Bỡi: Đặng Hoài Thu.

Lí luận dạy học vật lí ở trường trung học
Bỡi: Phạm Hữu Tòng
Được phát hành: (2001)

Lí luận dạy học vật lí ở trường trung học /
Bỡi: Phạm Hữu Tòng, GS.
Được phát hành: (2001)

Đổi mới phương pháp dạy học các khái niệm về phép biến hình với sự trợ giúp của phần mềm dạy học /
Bỡi: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Kết hợp các phương tiện dạy học trong giảng dạy chương "Cơ học chất lưu" Vật lí 10 - nâng cao
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoa
Được phát hành: (2011)

Kết hợp các phương tiện dạy học trong giảng dạy chương "Cơ học chất lưu" Vật lí 10 - nâng cao
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoa
Được phát hành: (2011)

Sử dụng khái niệm đồng phân trong dạy học hóa học ở trường phổ thông
Bỡi: Phạm, Văn Hoan, et al.
Được phát hành: (2024)

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần "Di truyền học" (Sinh học 12) /
Bỡi: Phạm Thị Hồng Tú, ThS.