Áp dụng lí thuyết giải các bài toán sáng chế vào dạy học môn Toán

Côd QR

Áp dụng lí thuyết giải các bài toán sáng chế vào dạy học môn Toán

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Chu, Cẩm Thơ
Iaith:	vie
Cyhoeddwyd:	2007
Mynediad Ar-lein:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=931
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Áp dụng lí thuyết giải các bài toán sáng chế vào dạy học môn toán
gan: Chu, Cẩm Thơ
Cyhoeddwyd: (2007)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường
gan: Chu, Cẩm Thơ
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng videoclip những tình huống dạy học điển hình trong môn toán /
gan: Chu Cẩm Thơ.

Lí thuyết ba thế giới toán học và vận dụng vào dạy học đạo hàm
gan: Trần, Kiêm Minh, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường phổ thông
gan: Chu, Cẩm Thơ
Cyhoeddwyd: (2015)

Bản đồ tư duy - Công cụ hỗ trợ hiệu quả trong dạy môn toán /
gan: Chu Cẩm Thơ.

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
gan: Chu, Cẩm Thơ
Cyhoeddwyd: (2014)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
gan: Chu, Cẩm Thơ
Cyhoeddwyd: (2015)

Thử áp dụng lí thuyết điển dạng vào nghiên cứu từ loại
gan: Vi, Trường Phúc
Cyhoeddwyd: (2009)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông :
gan: Bùi, Văn Nghị
Cyhoeddwyd: (2014)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
gan: Bùi, Văn Nghị
Cyhoeddwyd: (2014)

Dạy học vận dụng định lí Pythagore vào giải bài toán thực tiễn ở lớp 8 theo lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME)
gan: Nguyễn, Ngọc Giang, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Tài liệu đào tạo giáo viên Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán
gan: Trần Diên Hiển (chủ biên), Vũ Viết Yên
Cyhoeddwyd: (2007)

Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
gan: Hồ Văn Hữu Lợi
Cyhoeddwyd: (1997)

Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán :
gan: Trần, Diên Hiển
Cyhoeddwyd: (2007)

Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán
gan: Trần, Diên Hiển
Cyhoeddwyd: (2007)

Phát triển lí luận dạy học môn Toán
gan: Nguyễn, Bá Kim
Cyhoeddwyd: (1997)

Phát triển lí luận dạy học môn toán
Cyhoeddwyd: (1997)

Lí thuyết hạch toán kế toán
gan: Ngô Hà Tấn
Cyhoeddwyd: (1999)

Lí thuyết hạch toán kế toán /
gan: Ngô Hà Tấn
Cyhoeddwyd: (1999)

Lí thuyết hạch toán kế toán /
gan: Nguyễn Thị Đông
Cyhoeddwyd: (2002)

Lí thuyết kiểm toán
gan: NGUYỄN QUANG QUYNH
Cyhoeddwyd: (2001)

Tóm lược bài giảng môn lý thuyết hạch toán kế toán
gan: Tóm lược bài giảng môn lý thuyết hạch toán kế toán
Cyhoeddwyd: (1994)

Tóm lược bài giảng môn lý thuyết hoạch toán kế toán /
gan: Bùi Văn Dương.
Cyhoeddwyd: (1993)

Vận dụng thuyết liên tưởng vào quá trình dạy học môn toán ở trường phổ thông
gan: Cao, Thị Hà, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Sử dụng các khái niệm công cụ trong lí thuyết phát sinh nhận thức của J.Piaget vào môn toán /
gan: Hà Anh Tuấn, TS.

Nghiên cứu bài toán phân trang áp dụng vào quét tiếng Việt
Cyhoeddwyd: (2011)

Nghiên cứu các bài toán quy hoạch để áp dụng vào việc giảng dạy khối chuyên tin THPT
gan: Phan Văn Lĩnh
Cyhoeddwyd: (2013)

Bài tập lí thuyết xác suất và thống kê toán
gan: Hoàng, Hữu Như
Cyhoeddwyd: (1996)

Lí thuyết tổ hợp và các bài toán ứng dụng
gan: Vũ, Đình Hòa
Cyhoeddwyd: (2002)

Dạy sáng tạo bài toán hóa học /
gan: Mai Văn Năm.

Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
gan: Nguyễn, Hữu Tuyến
Cyhoeddwyd: (2024)

Tổ chức hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 5 dựa vào lí thuyết hoạt động
gan: Huỳnh, Thị Thu Thảo
Cyhoeddwyd: (2021)

Hãy thử tìm vào "sáng tạo" trong lĩnh vực dạy toán và học Toán /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn.

Áp dụng phương pháp tạo lập bài thuyết trình nghị luận dựa trên lí thuyết về lập luận vào giảng dạy cho học sinh trung học phổ thông
gan: Nguyễn, Thị Quỳnh Anh
Cyhoeddwyd: (2025)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông Sách chuyên khảo dành cho hệ đào tạo sau Đại Học
gan: Bùi, Văn Nghị
Cyhoeddwyd: (2017)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông (sách chuyên khảo dành cho hệ đào tạo Sau đại học)
gan: Bùi, Văn Nghị
Cyhoeddwyd: (2009)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông (Sách chuyên khảo dành cho hệ đào tạo Sau đại học)
gan: Bùi, Văn Nghị
Cyhoeddwyd: (2009)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn toán học
gan: Trần, Bá Hoành
Cyhoeddwyd: (2003)

Lí thuyết và bài tập tính toán sửa chữa máy điện
gan: Nguyễn, Trọng Thắng
Cyhoeddwyd: (2008)