Teachers’ perception towards the use of ICT in Viet Nam: using activity theory to identify contradictions

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Dil:vie
Online Erişim:https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=9538
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng