Teachers' perception toward using communicative language games to teach EFL young learners : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhận thức về vai trò, lợi ích và khó khăn của việc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ giao tiếp để dạy tiếng Anh cho học sinh trẻ em.

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Nguyễn, Phương Thảo
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Undetermined
Έκδοση: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ