Dạy học văn nghị luận ở lớp 11 theo định hướng tích hợp
Xây dựng được hệ thống giới thuyết về dạy học môn Ngữ văn theo định hướng tích hợp. Bao gồm hệ thống giới thuyết về việc dạy học VNL, giới thuyết về tích hợp và dạy học tích hợp; Trình bày được tiến trình tổ chức giờ dạy VNL trong chương trình Ngữ văn 11 theo định hướng tích hợp qua việc xây dựng cá...
Đã lưu trong:
主要作者: | Diệp Tường Vi |
---|---|
其他作者: | TS. Trịnh Thị Lan |
语言: | vie |
出版: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
在线阅读: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27547.html |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
相似书籍
-
Dạy học văn nghị luận ở lớp 11 theo định hướng tích hợp
由: Diệp, Tường Vi
出版: (2018) -
Hướng dẫn làm bài văn nghị luận lớp 11
由: Chu, Thị Hảo
出版: (2012) -
Dạy học làm văn nghị luận văn học lớp 11 theo quan điểm giao tiếp :
由: Phan, Thị Xuân Hương
出版: (2014) -
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
由: Trần, Thanh Hà
出版: (2015) -
Dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo định hướng tích hợp
由: Đặng Thị Hồng Anh
出版: (2018)