Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm trong dạy học làm văn (Bậc trung học phổ thông)

Codi QR

Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm trong dạy học làm văn (Bậc trung học phổ thông)

Tìm hiểu thực tế của việc dạy học phân môn làm văn theo hình thức hoạt động nhóm; Tìm ra những hình thức tổ chức HĐN có hiệu quả để góp phần nâng cao chất lượng dạy học Làm Văn ở trường phổ thông; Rèn luyện cho HS các kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sử dụng Tiếng Việt và thực hành LV....

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Lưu Thị Diệu Hiền
Altres autors:	TS. Phan Thị Minh Thúy
Idioma:	vie
Publicat:	Trường Đại học Trà Vinh 2018
Accés en línia:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27557.html
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ítems similars

Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm trong dạy học làm văn (Bậc trung học phổ thông)
per: Lưu, Thị Diệu Hiền
Publicat: (2016)

Tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm trong dạy học sinh học phổ thông /
per: Ngô Quang Long.

Dạy học hợp tác theo nhóm môn Vật lý cho học sinh Trung học phổ thông /
per: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy - học làm văn lớp 10 bậc Trung học Phổ thông :
per: Huỳnh, Thanh Hoàng
Publicat: (2008)

Dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
per: Đặng Thị Thanh Bình, ThS.

Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm cho học sinh trung học phổ thông : Thông qua hình thức tổ chức học tập theo nhóm tại lớp /
per: Nguyễn Thị Quỳnh, ThS.

Dạy học hợp tác nhóm trong môn toán ở trung học phổ thông nước CHDCND Lào /
per: Khamkhong Sibouakham.

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
per: Nguyễn Thị Toan, TS.

Dạy học theo nhóm chủ đề hình học không gian ở trường trung học phổ thông bằng Webquest /
per: Nguyễn Trung Thanh.

Hoạt động nhóm trong quá trình dạy Học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán học”
per: Dương, Thị Yến
Publicat: (2025)

Vận dụng phương pháp tổ chức nhóm trong dạy học ngữ văn ở trường phổ thông /
per: Lê Sử, ThS.

Vận dụng phương pháp làm việc nhóm trong dạy và học tiếng Anh
per: Nguyễn, Ngọc Sơn
Publicat: (2025)

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
per: Vũ Thị Thanh Hiền.

Phương pháp dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
per: Vũ, Quang Hiển
Publicat: (2014)

Sử dụng câu hỏi trong dạy học bậc trung học phổ thông
per: Mai, Văn Cẩn
Publicat: (2023)

SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
per: Mai, Văn Cẩn
Publicat: (2023)

Nâng cao hiệu quả dạy học phần sinh thái học lớp 12 trung học phổ thông bằng hình thức hoạt động nhóm Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học Sinh học . Mã số: 60.14.10
per: Quách, Thế Vân
Publicat: (2009)

Vận dụng phương pháp "Hoạt dộng cá nhân phối hợp hoạt động nhóm nhỏ" trong dạy học toán ở trung học cơ sở /
per: Nguyễn Thị Đạt Khoa, ThS.

Nghiên cứu hiệu quả của việc trình bày nhóm để học ngữ pháp đối với học sinh trung học phổ thông :
per: Trần, Thị Hoàng Diệu
Publicat: (2012)

Xây dựng hoạt động dạy học biểu đồ thống kê trong chương trình giáo dục phổ thông môn Toán 2018 cho bậc trung học cơ sở.
per: Nguyễn, Thị Diệu, et al.
Publicat: (2023)

Sử dụng phương pháp hoạt nghiệm trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông /
per: Phạm Xuân Quế, PGS.TS.

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm môn Tiếng Anh ở trường trung học phổ thông
per: Dương, Thị Huyền
Publicat: (2024)

Tài liệu tham khảo giảng dạy tập làm văn bậc phổ thông trung học cấp 3: T2
Publicat: (1982)

Tổ chức dạy học theo nhóm trong giờ lên lớp môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
per: Trần, Quốc Tuấn
Publicat: (2024)

Tổ chức dạy học theo nhóm trong giờ trên lớp môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
per: Trần, Quốc Tuấn
Publicat: (2019)

Hàm số đạo hàm trong dạy học toán bậc trung học phổ thông.
per: Phạm, Thị Thanh
Publicat: (2023)

HÀM SỐ ĐẠO HÀM TRONG DẠY HỌC TOÁN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
per: Phạm, Thị Thanh
Publicat: (2023)

Phương pháp dạy học văn ở bậc trung học
per: Trịnh Xuân Vũ
Publicat: (2003)

Phương pháp thảo luận nhóm kết hợp với các kỹ thuật dạy học trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
per: Bùi Thị Thanh Huyền, ThS.

Phương pháp hợp tác nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh /
per: Hồ Thị Hồng Cúc, ThS.

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
per: Lê Thị Hoài Châu
Publicat: (2004)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
per: Đào Tam
Publicat: (2005)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
per: Đào, Tam
Publicat: (2007)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
per: Lê, Thị Hoài Anh
Publicat: (2004)

Phương pháp dạy học hình học ở trường Trung học phổ thông
per: Đào,Tam
Publicat: (2012)

Phương pháp dạy học Hình học ở trường trung học phổ thông
per: Đào Tam
Publicat: (2005)

Phương pháp dạy học hình học ở trường Trung học Phổ thông /
per: Đào Tam.
Publicat: (2007)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông /
per: Lê Thị Hoài Châu.
Publicat: (2008)

Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
per: Huỳnh, Văn Miền
Publicat: (2009)

Dạy học bài "Phương pháp bậc nhất và bậc hai một ẩn" (Đại số 10 nâng cao) thông qua hoạt động giáo khoa ở trường trung học phổ thông Thái Phiên - Đà Nẵng /
per: Đặng Công Vinh.