Đề xuất phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn Tập làm văn sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 7
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm đối với một số bài trong phân môn Tập làm văn tiếng SGK Khmer quyển 7 nhằm đa dạng hóa hoạt động dạy học, nhằm nâng cao sự hiểu biết, phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo cho học sinh và góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy và học cho phân môn Tập làm v...
保存先:
| 第一著者: | Thạch Thị Lài |
|---|---|
| その他の著者: | Thạch Đời |
| 言語: | vie |
| 出版事項: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
| オンライン・アクセス: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27670.html |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
類似資料
-
Đề xuất phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn tập làm văn sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 7
著者:: Thạch, Thị Lài
出版事項: (2018) -
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn Kể chuyện Sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
著者:: Thạch Thị Thu Vân
出版事項: (2018) -
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
著者:: Thạch, Thị Thu Vân
出版事項: (2018) -
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm soạn giảng phân môn học vần sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1
著者:: Sơn, Thị Hồng Vân
出版事項: (2018) -
Dạy từ Pali - Sanskrit trong sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5, 6, 7
著者:: Thạch Ngọc Châu
出版事項: (2020)