Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn Kể chuyện Sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
Rèn kỹ năng Kể của học sinh; - Nắm các hoạt động trong công tác giảng dạy phân môn Kể chuyện từ đó xây dựng các bài dạy học và tổ chức thảo luận nhóm; - Góp phần tạo cho tiết học sinh động, nhằm thu hút sự hứng thú của học sinh vào bài giảng; - Tiếp cận và nắm các cơ sở lý luận của hình thức thảo...
Guardat en:
| Autor principal: | Thạch Thị Thu Vân |
|---|---|
| Altres autors: | ThS. Thạch Thị Thanh Loan |
| Idioma: | vie |
| Publicat: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
| Accés en línia: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27680.html |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Ítems similars
-
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
per: Thạch, Thị Thu Vân
Publicat: (2018) -
Đề xuất phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn Tập làm văn sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 7
per: Thạch Thị Lài
Publicat: (2018) -
Đề xuất phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn tập làm văn sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 7
per: Thạch, Thị Lài
Publicat: (2018) -
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm soạn giảng phân môn học vần sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1
per: Sơn, Thị Hồng Vân
Publicat: (2018) -
Dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3, 4 theo phương pháp tích cực
per: Thạch Thị Trang
Publicat: (2018)