Thiết kế bài tập mở rộng vốn từ phân môn tập đọc Sách giáo khoa quyển 3

Nghiên cứu làm rõ về cơ sở lí luận chung của đề tài, về các khái niệm: mở rộng vốn từ, bài tập mở rộng vốn từ, trường nghĩa, nhằm làm cơ sở vững chắc cho việc nghiên cứu; - Nghiên cứu các công trình liên quan mật thiết đến đề tài, để có bước nhìn nhận rõ ràng và chặt chẽ về việc thiết kế bài tập mở...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Cao Thị Tuyết Mai
Tác giả khác: Lê Thị Diễm Phúc
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2018
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27683.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh