Thực trạng kỹ năng thuyết trình của sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non khóa 2014 tại trường đại học Trà Vinh hiện nay

Xác định mức độ cần thiết và tầm quan trọng của kỹ năng thuyết trình; - Khảo sát thực trạng kỹ năng thuyết trình của sinh viên ngành giáo dục mầm non khóa 2014 trường Đại học Trà Vinh qua đó đề xuất một số giải pháp có tính khả thi nhằm nâng cao kỹ năng thuyết trình của sinh viên ngành giáo dục mầm...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Triệu Thị Đa Ni
Tác giả khác: Trần Văn Tuân
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2018
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-29364.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Miêu tả
Tóm tắt:Xác định mức độ cần thiết và tầm quan trọng của kỹ năng thuyết trình; - Khảo sát thực trạng kỹ năng thuyết trình của sinh viên ngành giáo dục mầm non khóa 2014 trường Đại học Trà Vinh qua đó đề xuất một số giải pháp có tính khả thi nhằm nâng cao kỹ năng thuyết trình của sinh viên ngành giáo dục mầm non trường Đại học Trà Vinh hiện nay.