The effects of using pictures in teaching speaking english to young learners at a primary school in Tra Vinh province
The study is aimed to investigate the effects of using pictures in teaching speaking English to young learners and explore the attitudes of young learners towards learning speaking English using pictures.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Liêu Thị Kiều Quyên |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Nguyễn Bửu Huân |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2019
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-30140.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
The effects of using picture series on EFL young learners' writing performance in narrative paragraphs
Bỡi: Trần Thị Mỹ Hiền
Được phát hành: (2022) -
Effects of digital storytelling on young learners' listening comprehension at a primary school
Bỡi: Đoàn, Thị Trúc Linh
Được phát hành: (2024) -
The effects of teachers' using the Picture Word Inductive Model on young language learners vocabulary retention
Bỡi: Nguyễn Thị Yến Duy
Được phát hành: (2024) -
Teaching English to young learners
Bỡi: Bland, Janice
Được phát hành: (2015) -
A case study of primary school teachers' beliefs and practices of teaching english listening and speaking skills to young laerners :
Bỡi: Võ, Thị Cẩm Xuyên
Được phát hành: (2013)