Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11

Mã QR

Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11

- Hệ thống hóa cơ sở lí luận của các mô hình dạy đọc truyện ngắn; các mô hình dạy đọc phát triển năng lực người học; - Đánh giá về thực trạng dạy học truyện ngắn hiện nay; - Đề xuất mô hình dạy đọc mới; - Thực nghiệm mô hình đề xuất và đánh giá để kiểm tra tính khả thi của mô hình....

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Cao Thị Mai Hương
Andre forfattere:	PGS. TS. Dương Thị Hồng Hiếu
Sprog:	vie
Udgivet:	Trường Đại học Trà Vinh 2019
Online adgang:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-31950.html
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Lignende værker

Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11
af: Cao, Thị Mai Hương
Udgivet: (2019)

Kết hợp phương pháp dạy học vào giảng dạy phần văn xuôi trong chương trình ngữ văn 11 :
af: Huỳnh, Thị Ngọc Anh
Udgivet: (2010)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn lớp 11 (Ban cơ bản) :
af: Bùi, Nguyễn Hoàng Trương
Udgivet: (2013)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
af: Lê, Thị Mỹ Nương
Udgivet: (2012)

Dạy học đọc hiểu văn bản đa phương tiện cho học sinh lớp 11 theo Chương trình Ngữ văn 2018
af: Đậu, Thị Hương
Udgivet: (2025)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy - học văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 ở trường THPT, Chương trình SGK Ngữ văn 11, bộ chuẩn :
af: Nguyễn, Thị Yến Linh
Udgivet: (2009)

Phương pháp dạy tích cực chùm văn bản nghị luận thời Trung đại ở chương trình Ngữ văn 11 /
af: Phan Quốc Thanh.

Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại :
af: Nguyễn, Thị Linh
Udgivet: (2009)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy - học tác phẩm truyện ngắn (Lớp 12 cơ bản) :
af: Trần, Ngọc Liên
Udgivet: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
af: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Udgivet: (2011)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT
af: Nguyễn, Ngọc Hiếu
Udgivet: (2014)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT :
af: Nguyễn, Phượng Hằng
Udgivet: (2014)

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học truyện ngắn Việt Nam 1930- 1945 (Chương trình ngữ văn 11) /
af: Nguyễn Thị Thu Hiền.

Một số hướng vận dụng lí thuyết độc giả-phản hồi vào dạy học đọc hiểu văn bản văn học theo chương trình ngữ văn 2018
af: Nguyễn, Minh Nhật Nam, et al.
Udgivet: (2023)

Nâng cao năng lực Văn cho học sinh thông qua dạy đọc học hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn 11 :
af: Nguyễn, Hải Yến
Udgivet: (2010)

Tổ chức vòng tròn văn học trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở môn ngữ văn lớp 11
af: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh, et al.
Udgivet: (2023)

Vận dụng ngôn ngữ học văn bản vào dạy đọc hiểu truyện ngắn "Làng" (Kim Lân) ở Trung học cơ sở
af: Nguyễn, Thị Loan
Udgivet: (2016)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
af: Đỗ, Thị Phúc
Udgivet: (2011)

Thiết kế dạy học Ngữ văn 11:
af: Hoàng, Hữu Bội
Udgivet: (2007)

Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
af: Trương, Thị Tám
Udgivet: (2016)

Dạy đọc hiểu văn bản thơ hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 theo phương pháp hướng dẫn tự học cho học sinh trường trung học phổ thông
af: Mai Thị Tuyết Nhung
Udgivet: (2018)

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
af: Đinh Thị Liễu
Udgivet: (2012)

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH.
af: Đinh, Thị Liễu
Udgivet: (2013)

Kĩ năng đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 11
af: Nguyễn, Kim Phong
Udgivet: (2009)

Tình huống nghệ thuật của một số truyện ngắn trong chương trình ngữ văn 11 /
af: Nguyễn Hữu Nghĩa.

Tình huống nghệ thuật của một số truyện ngắn trong chương trình ngữ văn 11
af: Nguyễn, Hữu Nghĩa
Udgivet: (2012)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy đọc hiểu văn bản thơ trữ tình chương trình Ngữ Văn 11, tập II, bộ cơ bản :
af: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Udgivet: (2013)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc - Hiểu văn bản ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông :
af: Trần, Thị Mai Thy
Udgivet: (2009)

Dạy đọc hiểu văn bản thơ hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 theo phương pháp hướng dẫn tự học cho học sinh trường trung học phổ thông
af: Mai, Thị Tuyết Nhung

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực và việc ôn tập kiến thức văn học Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học phổ thông :
af: Đào, Chí Minh
Udgivet: (2014)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
af: Trần, Thị Phi Vân
Udgivet: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :
af: Nguyễn, Thị Linh Thy
Udgivet: (2012)

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
af: Phan, Thị Mỹ Trâm
Udgivet: (2016)

Đề xuất hệ thống đoạn trích truyện kiều sử dụng trong dạy học đọc hiểu lớp 11 đáp ứng yêu cầu của chương trình ngữ văn 2018
af: Lý, Trần A Khương
Udgivet: (2023)

Sử dụng biện pháp "vòng tròn thảo luận văn chương" vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10
af: Võ Hồng Đang
Udgivet: (2022)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy - học Tiếng Việt 10 (Ban cơ bản) :
af: Nguyễn, Thị Trúc Mai
Udgivet: (2011)

Tiếp nhận văn chương và dạy học đọc hiểu văn bản /
af: Nguyễn Thị Hồng Nam, TS.

Văn chương bạn đọc sáng tạo (đổi mới dạy học tác phẩm văn chương)
af: Phan, Trọng Luận
Udgivet: (2011)

Vận dụng dạy học theo dự án vào dạy đọc hiểu văn bản học ở trường trung học phổ thông :
af: Cao, Thị Thanh Nguyên
Udgivet: (2016)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) :
af: Nguyễn, Minh Ca
Udgivet: (2012)