Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Khảo sát đặc điểm của thể loại truyện ngắn và phương pháp dạy học đọc hiểu văn bản ngữ văn trong trường THPT. Thiết kế các hoạt động dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo hướng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phá...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lê, Thị Mỹ Nương
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ