Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học dân tộc Khmer qua phân môn kể chuyện

Tìm hiểu tình hình thực tế hoạt động dạy học phân môn Kể chuyện của HS là người dân tộc Khmer ở trường Tiểu học; Nghiên cứu lí luận hoạt động giao tiếp và để đề xuất đổi mới phương pháp dạy học Kể chuyện cho HS Khmer; Góp phần thực hiện chương trình dạy học ngôn ngữ Khmer sau 2020 theo định hướng...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Trần Thu Thảo
Andere auteurs: TS. Huỳnh Vũ Lam
Taal:vie
Gepubliceerd in: Trường Đại học Trà Vinh 2019
Online toegang:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-31952.html
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh