Tổ chức hoạt động tương tác cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua tác phẩm sử thi
Tiếp cận cơ sở lí thuyết về thể loại sử thi, dạy học tương tác; - Tìm hiểu thực trạng dạy học tác phẩm sử thi ở trường THPT hiện nay để đánh giá được các phương pháp, cách thức dạy học đối với tác phẩm sử thi của người dạy có tạo sự hứng thú và phát huy năng lực của học sinh; - Triển khai thực ngh...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Lý Thị Hồng Lê |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến |
| اللغة: | vie |
| منشور في: |
Trường Đại học Trà Vinh
2019
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-31954.html |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
مواد مشابهة
-
Tổ chức hoạt động tương tác cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua tác phẩm sử thi
بواسطة: Lý, Thị Hồng Lê
منشور في: (2019) -
Một số nguyên tắc tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác /
بواسطة: Vũ Lệ Hoa, TS. -
Tổ chức dạy học tương tác cho sinh viên sư phạm tại các trường đại học
بواسطة: Đoàn, Thị Cúc, وآخرون
منشور في: (2024) -
Tổ chức hoạt động thuyết trình cho học sinh trong dạy học tác gia, tác phẩm Nguyễn Du ở lớp 10 THPT :
بواسطة: Trần, Thị Nga
منشور في: (2013) -
Mô hình tổ chức tương tác giữa người học - người học trong dạy học /
بواسطة: Tạ Quang Tuấn, ThS.