Tiếp cận và dạy học tác phẩm trữ tình Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 12 theo đặc trưng thể loại
Khái quát những kiến thức cơ bản về thể loại, đặc trưng của thơ trữ tình, phân loại thơ trữ tình và đặc điểm phần thơ trữ tình hiện đại trong chương trình Ngữ văn THPT hiện nay. Nghiên cứu thực trạng và định hướng giảng dạy thơ trữ tình lớp 12 (chương trình chuẩn, trung học phổ thông) theo đặc trưng...
Sparad:
Huvudupphovsman: | Sử Văn Khanh |
---|---|
Övriga upphovsmän: | GS. TS. Trần Đăng Xuyền |
Språk: | vie |
Publicerad: |
Trường Đại học Trà Vinh
2020
|
Länkar: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34222.html |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Liknande verk
-
Tiếp cận và dạy học tác phẩm trữ tình Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 12 theo đặc trưng thể loại
av: Sử, Văn Khanh
Publicerad: (2015) -
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 theo đặc trưng thể loại
av: Võ Văn Thấy
Publicerad: (2024) -
Đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng thể loại /
av: Trần Thị Thanh Thuyên. -
Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở Trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành
av: Bùi Thu Hiền
Publicerad: (2020) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
av: Trần, Thị Phi Vân
Publicerad: (2012)