Effects of collaborative writing on EFL learners' writing ability at high school

The study attempts to explore the effects of collaborative writing on EFL learners’ writing ability and how EFL students perceive collaborative writing after a prolonged engagement in such activity.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Trần Thị Cẩm Loan
Altri autori: PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ
Lingua:eng
Pubblicazione: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Accesso online:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34995.html
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh