Chỉ số phát triển giáo dục trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu
Phần I. Chỉ số phát triển giáo dục-cách tiếp cận và vai trò của nó đối với phát triển con người. Phần II. Môt số kết quả nghiên cứu chỉ số phát triển giáo dục ở Việt Nam
Gorde:
| Egile nagusia: | PGS. Đặng Quốc Bảo |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | TS. Đặng Thị Thanh Huyền |
| Hizkuntza: | vie |
| Argitaratua: |
Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia
2020
|
| Sarrera elektronikoa: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35431.html |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Chỉ số phát triển kinh tế trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu
nork: PGS. Đặng Quốc Bảo
Argitaratua: (2020) -
Chỉ số phát triển kinh tế trong HDI: Cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu (Sách chuyên khảo)
nork: Đặng, Quốc Bảo
Argitaratua: (2005) -
Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam /
nork: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.
Argitaratua: (2008) -
Nghiên cứu chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam /
nork: Đặng Quốc Bảo, PGS.TS.
Argitaratua: (2008) -
Phân tích một số khía cạnh HDI và thành phần giáo dục trong HDI của Việt Nam qua báo cáo phát triển con người năm 2009
nork: Đặng, Quốc Bảo
Argitaratua: (2010)