Xây dựng tình huống phản hồi cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học văn bản truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thuỷ
Khái quát được hệ thống tư liệu bàn về tình hình nghiên cứu phương pháp dạy học văn học dân gian và những nghiên cứu về dạy văn bản văn học dựa trên sự phản hồi của học sinh. Khảo sát thực trạng phản hồi của học sinh. Đề xuất biện pháp hình thành kĩ năng phản hồi cho học sinh thông qua việc giảng dạ...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Thị Kim Chi |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Trần Thanh Bình |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36626.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng tình huống phản hồi cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học văn bản truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thuỷ
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Chi
Được phát hành: (2019) -
Dạy học truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy theo hướng tiếp cận văn hóa /
Bỡi: Lỗ Bá Đại. -
Truyện ngắn Châu Mĩ
Được phát hành: (2000) -
Truyện ngắn Châu Mĩ :
Được phát hành: (2000) -
Truyện ngắn Châu Mĩ
Được phát hành: (2000)