Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
Trên cơ sở đánh giá thực trạng về tình hình dạy học tiếng Khmer ở các trường Phổ thông Dân tộc Nội trú trên địa bàn tỉnh Kiên Giang hiện nay: Nghiên cứu nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer so sánh với tiếng Việt. Luận văn đề xuất các phương pháp đổi mới trong giảng dạy như ứng dụng b...
Guardat en:
Autor principal: | Danh Bình |
---|---|
Altres autors: | TS. Lê Thị Thanh Tâm |
Idioma: | vie |
Publicat: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
Accés en línia: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36632.html |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Ítems similars
-
Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
per: Danh, Bình
Publicat: (2019) -
So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
per: Danh Thị Huỳnh Như
Publicat: (2021) -
So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
per: Danh, Thị Huỳnh Như
Publicat: (2019) -
So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
per: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Publicat: (2012) -
So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
per: Nguyễn Thị Thu Hằng - Trương Gia Quyền - Trương Lệ Mai
Publicat: (2024)