Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
Trên cơ sở đánh giá thực trạng về tình hình dạy học tiếng Khmer ở các trường Phổ thông Dân tộc Nội trú trên địa bàn tỉnh Kiên Giang hiện nay: Nghiên cứu nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer so sánh với tiếng Việt. Luận văn đề xuất các phương pháp đổi mới trong giảng dạy như ứng dụng b...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Danh Bình |
---|---|
Weitere Verfasser: | TS. Lê Thị Thanh Tâm |
Sprache: | vie |
Veröffentlicht: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
Online Zugang: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36632.html |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Ähnliche Einträge
-
Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
von: Danh, Bình
Veröffentlicht: (2019) -
So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
von: Danh Thị Huỳnh Như
Veröffentlicht: (2021) -
So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
von: Danh, Thị Huỳnh Như
Veröffentlicht: (2019) -
So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
von: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Veröffentlicht: (2012) -
So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
von: Nguyễn Thị Thu Hằng - Trương Gia Quyền - Trương Lệ Mai
Veröffentlicht: (2024)