Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)

Mã QR

Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)

Trên cơ sở đánh giá thực trạng về tình hình dạy học tiếng Khmer ở các trường Phổ thông Dân tộc Nội trú trên địa bàn tỉnh Kiên Giang hiện nay: Nghiên cứu nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer so sánh với tiếng Việt. Luận văn đề xuất các phương pháp đổi mới trong giảng dạy như ứng dụng b...

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Danh Bình
Údair Eile:	TS. Lê Thị Thanh Tâm
Teanga:	vie
Foilsithe:	Trường Đại học Trà Vinh 2021
Rochtain Ar Líne:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36632.html
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Míreanna Comhchosúla

Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
le: Danh, Bình
Foilsithe: (2019)

So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
le: Danh Thị Huỳnh Như
Foilsithe: (2021)

So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
le: Danh, Thị Huỳnh Như
Foilsithe: (2019)

So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
le: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Foilsithe: (2012)

So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
le: Nguyễn Thị Thu Hằng - Trương Gia Quyền - Trương Lệ Mai
Foilsithe: (2024)

So sánh hiện tượng mơ hồ nghĩa câu trong tiếng Việt và tiếng Pháp /
le: Nguyễn Tuấn Đăng, ThS.

Ngữ nghĩa của các từ chỉ hoạt động chuyển dời đối tượng trong tiếng Việt và tiếng Lào.
le: Phetlaty, Inthadaline, et al.
Foilsithe: (2019)

Tính tương quan trong cấu tạo từ và cơ cấu ngữ nghĩa của từ trái nghĩa tiếng Khmer
le: Kim Thị Chanh Tha
Foilsithe: (2021)

So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa = 125 组常用汉语同义词, 近义词对比
le: Nguyễn Thị Thu Hằng
Foilsithe: (2012)

Các nhóm từ đồng nghĩa trong tiếng Việt
le: Nguyễn, Văn Tu
Foilsithe: (1982)

Các nhóm từ đồng nghĩa trong Tiếng Việt
le: Nguyễn, Văn Tu
Foilsithe: (1982)

Các nhóm từ đồng nghĩa trong tiếng Việt /
le: Nguyễn Văn Tu
Foilsithe: (1982)

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn Kể chuyện Sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
le: Thạch Thị Thu Vân
Foilsithe: (2018)

Hiện tượng chuyển nghĩa của các từ ngữ chỉ mùi trong tiếng Việt /
le: Nguyễn Thị Huyền.

So sánh ngữ nghĩa, ngữ pháp của được, bị, phải trong tiếng Việt với ban, T'râm trong tiếng Khmer /
le: Vũ Đức Nghiêu

Nghiên cứu hiện tượng đồng nghĩa trong tiếng Anh
le: Nguyễn, Thị Thúy Hạnh
Foilsithe: (2025)

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học phân môn kể chuyện sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
le: Thạch, Thị Thu Vân
Foilsithe: (2018)

Tiếng Khmer

Tiếng Khmer
Foilsithe: (2005)

Tiếng Khmer
Foilsithe: (2005)

Tiếng Khmer
Foilsithe: (2005)

Tiếng Khmer.
Foilsithe: (2006)

Tiếng Khmer.
Foilsithe: (2006)

Tiếng Khmer.
Foilsithe: (2005)

Định danh chuyển nghĩa của từ "Tay" trong tiếng Việt và các từ tương đương trong tiếng Anh /
le: Nguyễn Văn Hải, ThS.NCS.

So sánh đối chiếu hiện tượng danh hóa động từ trong tiếng Việt và tiếng Anh /
le: Nguyễn Thị Bích Ngoan.

So sánh phép ẩn dụ về hình tượng động vật trong tiếng Anh và tiếng Việt
le: Trần, Thị Thanh Loan
Foilsithe: (2023)

Tục ngữ so sánh trong tiếng Anh và tiếng Việt: những tương đồng và khác biệt
le: Hồ, Thị Kiều Oanh, et al.
Foilsithe: (2024)

So sánh và đề xuất giảng dạy về ngữ nghĩa động từ “zuo/ làm” trong tiếng Trung và tiếng Việt
le: Vũ, Hưng, et al.
Foilsithe: (2025)

Tiếng Khmer 1
le: Thạch Ngọc Châu
Foilsithe: (2020)

So sánh hệ thống âm vị đoạn tính giữa tiếng Việt và tiếng Khmer (Campuchia)
le: Nguyễn, Thị Thoa
Foilsithe: (2023)

Bàn về hiện tượng đồng hình dị nghĩa trong dạy học tiếng Hán cho sinh viên chuyên ngữ Việt Nam
le: Cầm, Tú Tài
Foilsithe: (2023)

Bàn về hiện tượng đồng hình dị nghĩa trong dạy học tiếng Hán cho sinh viên chuyên ngữ Việt Nam
le: Cầm, Tú Tài
Foilsithe: (2023)

Những địa danh là tiếng Khmer hoặc có nguồn gốc từ tiếng Khmer ở Kiên Giang
le: Đào, Chuông
Foilsithe: (2019)

Những địa danh là tiếng Khmer hoặc có nguồn gốc từ tiếng Khmer ở Kiên Giang
le: Đào, Chuông
Foilsithe: (2019)

Những địa danh là tiếng Khmer hoặc có nguồn gốc từ tiếng Khmer ở Kiên Giang
le: Đào, Chuông
Foilsithe: (2019)

Những địa danh là tiếng Khmer hoặc có nguồn gốc từ tiếng Khmer ở Kiên Giang /
le: Đào Chuông.
Foilsithe: (2019)

Hiện tượng chuyển nghĩa của các từ chỉ bộ phận cơ thể người trong tiếng Anh và tiếng Việt /
le: Trần Thị Minh, ThS.

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm soạn giảng phân môn Học vần SGK Tiếng Khmer quyển 1
le: Sơn Thị Hồng Vân
Foilsithe: (2018)

So sánh ngữ nghĩa động từ đơn âm tiết thường dùng trong tiếng Hán với đơn vị Hán - Việt tương ứng trong tiếng Việt /
le: Đỗ Thị Thanh Huyền.