Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
Trên cơ sở đánh giá thực trạng về tình hình dạy học tiếng Khmer ở các trường Phổ thông Dân tộc Nội trú trên địa bàn tỉnh Kiên Giang hiện nay: Nghiên cứu nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer so sánh với tiếng Việt. Luận văn đề xuất các phương pháp đổi mới trong giảng dạy như ứng dụng b...
保存先:
第一著者: | Danh Bình |
---|---|
その他の著者: | TS. Lê Thị Thanh Tâm |
言語: | vie |
出版事項: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
オンライン・アクセス: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36632.html |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
類似資料
-
Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)
著者:: Danh, Bình
出版事項: (2019) -
So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
著者:: Danh Thị Huỳnh Như
出版事項: (2021) -
So sánh sự tương đồng và khác biệt thành ngữ Khmer - Việt
著者:: Danh, Thị Huỳnh Như
出版事項: (2019) -
So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
著者:: Nguyễn, Thị Thu Hằng
出版事項: (2012) -
So sánh 125 nhóm từ đồng nghĩa, gần nghĩa thường gặp trong tiếng Hoa
著者:: Nguyễn Thị Thu Hằng - Trương Gia Quyền - Trương Lệ Mai
出版事項: (2024)