The impact of facebook peer feedback on students' writing accuracy and fluency
The purpose of this study is to investigate the effects of Facebook peer feedback on EFL students’ writing fluency and accuracy Identify EFL students’ perspectives toward writing activities on Facebook
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 語言: | vie |
| 出版: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
| 在線閱讀: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37225.html |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|